تلخيص + حل أسئلة درس «المواطنة الفاعلة» الصف السابع – التربية الوطنية والمدنية – الفصل الثاني

تلخيص + حل أسئلة درس «المواطنة الفاعلة» الصف السابع – التربية الوطنية والمدنية – الفصل الثاني

بطاقة الدرس:

  • درس: المواطنة الفاعلة.
  • ترتيبه: الثَّاني من الوحدة الرابعة.
  • مادة: التربية الوطنية والمدنية
  • الصف: السابع الأساسي
  • الفصل الدراسي: الثاني
  • المدارس: الأردنية
  • الهدف: تلخيص – حل أسئلة
  • الدَّرس السابِق: قبول الآخر

س: عرّف المواطنة.

ج: انتماء الإنسان إلى دولة معينة يحمل جنسيتها ويتمتع فيها بالحقوق ويلتزم بأداء الواجبات.. وباختصار؛ المواطنة: علاقة قانونية تربط المواطن بدولته.

س: ما المقصود بالمواطنة الفاعلة؟

ج: مشاركة الأفراد في تدبير شؤون مجتمعهم وإبداء الرأي والقيام بمبادرات تهدف إلى تحقيق المنفعة لأبناء الوطن.

س: ما الأعمال التي يجب القيام بها لتحقيق المواطنة الفاعلة؟ أو «ما الواجبات التي يجب على المواطن القيام بها ليكون مواطناً فاعلاً؟»

الإجابة:

  • الدفاع عن الوطن في كل المناسبات
  • مواكبة الأحداث والمستجدات في المجتمع
  • المشاركة في العمل التطوعي لمصلحة المجتمع
  • المشاركة في العملية الانتخابية.
  • احترام حقوق الآخرين وأفكارهم.
  • استخدام الحوار لحل الخلاف وتقبل النقد البناء والقيام به
  • احترام القانون والحفاظ على الممتلكات العامة والخاصة.

س: ما هي الجهات المسؤولة عن تحقيق المواطنة الفاعلة؟ أو «على عاتق من تقع مهمة المشاركة والمواطنة الفاعلة؟»

ج: الأسرة – المدرسة – الجامعة – مؤسسات الدولة – مؤسسات المجتمع المدني.

س: وضح الآثار الإيجابية للمواطنة (المشاركة الفاعلة للمواطن).

الإجابة:

  • مناقشة الأبعاد السياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية والبيئية في وطنه.
  • طرح الأفكار البناءة.
  • الشعور بالمسؤولية الوطنية.

س: أذكر مقومات المواطنة (مقومات المواطنة الفاعلة).

الإجابة:

  • الاعتدال والتوازن في السلوك والعمل.
  • وجود ضمانات دستورية وقانونية تكفل حقوق المواطن وتحدد واجباته.
  • احترام مكونات المجتمع وتكافؤ الفرص بين أفراده.
  • المساواة والعدالة الاجتماعية.

تنبيه: إذا تم ذكر المواطنة في السؤال فإنه يقصد به المواطنة الفاعلة، وأيضا قد تستبدل كلمة المواطنة الفاعلة بـ المشاركة الفاعلة.

مقومات المواطنة:

مقومات المواطنة

أضف تعليق

error: