بطاقة الدرس:
- درس: حديث نبوي شريف: المسؤولية الاجتماعية.
- ترتيبه: السادس والعشرون.
- مادة: التربية الإسلامية.
- الصف: التاسِع الأساسي.
- الفصل الدراسي: الثاني.
- المدارس: الأردنية.
- الهدف: تلخيص – حل أسئلة.
- الدرس السابق: سورة الحجرات الآيات الكريمة (14-18) الإيمان الصادق
عن النعمان بن بشير –رضي الله عنهما– عن النبي ﷺ قال: «مثل القائم في حدود الله والواقع فيها كمثل قوم استهموا على سفينة، فأصاب بعضهم أعلاها وبعضهم أسفلها، فكان الذين في أسفلها إذا استقوا من الماء مروا على من فوقهم، فقالوا: لو أنا خرقنا في نصيبنا خرقًا ولم نؤذِ مَن فوقنا، فإن يتركوهم وما أرادوا هلكوا جميعًا، وإن أخذوا على أيديهم نجوا ونجوا جميعًا».
المفردات والتراكيب
- القائم على حدود الله: الآمر بالمعروف والناهي عن المنكر.
- الواقع فيها: المخالف لأمر الله تعالى: استهموا: طلبوا القرعة.
- أخذوا على أيديهم: منعوهم عما أرادوا فعله.
الرَّاوي: النعمان بن بشير الأنصاري صحابي جليل كان أول مولود للأنصار بعد قدوم النبي ﷺ المدينة وكان أمير الكوفة في عهد معاوية بن أبي سفيان رضي الله عنه وكان أيضًا شاعرًا وخطيبًا توفي سنة للهجرة في بلاد الشام.
س: وضح بناء المجتمع وأمنه وسلامته مسؤولية اجتماعية مشتركة تقع على عاتق كل فرد يعيش فيه؟
ج: بقيام كل فرد بواجباته وأي تقصير فيها يعرض أمن المجتمع كله للخطر مما يؤدي إلى سخط الله تعالى وعقوبته (الدليل) قوله تعالى: (وَاتَّقُوا فِتْنَةً لَّا تُصِيبَنَّ الَّذِينَ ظَلَمُوا مِنكُمْ خَاصَّةً ۚ وَاعْلَمُوا أَنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَابِ).
س: على من تقع مسؤولية إصلاح المجتمع؟
ج: تقع على جميع أفراد المجتمع كل حسب طاقته وعلمه فمن واجب أبنائه الإسهام في بناء مؤسساته وتحقيق تقدمها وازدهارها ومن واجبهم الوقوف في وجه كل الأعمال التي من شأنها إفساده وتضيع مقدراته وإمكاناته (الدليل): عن عبد الله بن عمر رضي الله عنهما قال: قال رسول الله ﷺ: (كُلُّكُمْ رَاعٍ، وَكُلُّكُمْ مَسْؤولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ، فَالْإِمَامُ رَاعٍ، وَهُوَ مَسْؤُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ، وَالرَّجُلُ رَاعِ عَلَى أَهْلِهِ، وَهُوَ مَسؤولٌ عَنْهُمْ، وَالْمُرْأَةُ رَاعِيَةٌ عَلَى بَيْتِ زوجها، وَهِيَ مَسْؤولَةٌ، وَالْعَبْدُ رَاعٍ عَلَى مَالِ سَيِّدِهِ وَهُوَ مَسؤولٌ عَنْهُ، أَلَا فَكُلُّكُمْ رَاعٍ، وَكُلُّكُمْ مَسْؤولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ).
س: هناك العديد من الصور للمسؤولية الاجتماعية أذكرها؟
الإجابة:
- التعاون على البر قال تعالى: (وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَى) كيف؟ بإقامة المؤسسات الخيرية وإعانة المحتاجين ومحاربة الفقر بأداء الزكاة والصدقات والإسهام في الجمعيات الخيرية وإقامة الأوقاف الخيرية.
- محاربة الإثم والعدوان قال تعالى: (وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ) كيف؟ بمحاربة المنكر والمخدرات وكل أسباب الفساد في المجتمع.
- الإصلاح بين الخصوم فأبناء المجتمع أخوة كالجسد الواحد يشعر بشعور إخوانه ويتألم لألمهم ويسعى لدفع المعاناة. عنهم.
- التعاون في تربية أبناء المجتمع وإعدادهم ليكونوا مواطنين صالحين وذلك عن طريق المحاضرات التربوية في تحقيق هذا الهدف.
س: ما رأيك في المواقف الآتية:
الإجابة:
- دعا عمر أصدقاءه إلى حملة لتشجير حديقة المدرسة. ⇐ هذا شعور بمسؤوليتهم تجاه مدرستهم وأن لها حق عليهم بالمحافظة عليها والاهتمام بمنظرها.
- أصلح إمام المسجد بين أخوين متخاصمين. ⇐ هذا من صور الأمر بالمعروف المأمور به المسلم لما له من أثر طيب على الأفراد في المجتمع ودعم وتوطيد للعلاقات الاجتماعية.
- نشر صديقك صورة مسيئة في وسائل التواصل الاجتماعي. ⇐ أنصحه بالتراجع عن هذا السلوك وأنه ليس بخلق للمسلم ولأثره السيء على الأفراد ولما فيه من تشجيع على الرذيلة.
⬛️ درس مُقترح للمراجعة: الوديعة