بطاقة المحتوى:
- الوحدة الرابعة «الأنظمة في المملكة العربية السعودية».
- دروسها: الأنظمة السعودية – النظام الأساسي للحكم – سلطات الدولة – مجلس الوزراء – مجلس الشورى – نظام المناطق.
- مادة: الدراسات الاجتماعية / اجتماعيات.
- الصف: الثالث المتوسط.
- الفصل الدراسي: الثاني.
- المدارس/المناهج: السعودية.
- الهدف: الإجابة على الأسئلة.
تقويم الوحدة الرابعة
يرسم الطلبة مخططاً إيضاحيّاً لتكوين الهيئة العامة لمجلس الشورى:
الهيئة العامة لمجلس الشورى: الرئيس ⇐ نائب الرئيس ⇐ رؤساء اللجان المتخصصة.
يُعلل الطلبة:
أ. إنشاء مجلس الشورى :⇐ رغبة الملك عبد العزيز رحمه الله في جعل الشورى ركيزة أساسية في حكمه.
ب. زيادة أعضاء مجلس الشورى في دورته الثانية :⇐ بسبب زيادة الأعباء على الدولة.
س: ما الأنظمة الأساسية في المملكة العربية السعودية؟
الإجابة:
- النظام الأساسي للحكم.
- نظام مجلس الوزراء.
- نظام مجلس الشورى.
- نظام هيئة البيعة.
- نظام المناطق.
س: أي عام جرى اختيار المرأة السعودية لعضوية مجلس الشورى؟
ج: عام 1434 هـ.
س: في رأيك لماذا صدر نظام المناطق؟
ج: حتى يتم توزيع مهام خدمة المواطنين بشكل يتضمن تقديم افضل خدمة مثالية
يحدد الطلبة نوع السلطة التي تتعلق بها الأنظمة الآتية:
- أ. نظام المناطق. ⇐ السلطة تنفيذية.
- ب. نظام مجلس الشورى. ⇐ السلطة تنظيمية.
- ج. نظام مجلس الوزراء. ⇐ السلطة تنفيذية.
س: ما تعريف النظام؟
ج: هو مجموعة من القواعد العامة التي تنظم شيئاً محدداً تعده السلطة التنظيمية، وتصدره السلطة التنفيذية.
يذكر الطلبة ست وزارات في وطنهم المملكة العربية السعودية:
الإجابة:
- وزارة الخارجية.
- وزارة الداخلية.
- وزارة المالية.
- وزارة التعليم.
- وزارة الصحة.
- وزارة العدل.
يكمل الطلبة الفراغ بذكر الأجهزة التي تمثل سلطات الدولة في المملكة العربية السعودية:
- السلطة التنفيذية ⇐ نظام مجلس الوزراء.
- السلطة التنظيمية ⇐ نظام مجلس الشورى.
- السلطة القضائية ⇐ المجلس الأعلى للقضاء.
يكمل الطلبة الفراغات الآتية:
- أ. يتكون مجلس المنطقة من أمير المنطقة رئيساً، و نائب الأمير نائباً للرئيس، وعضوية وكيل الإمارة، و المحافظين و رؤساء الأجهزة الحكومية في المنطقة، وعدد من الأهالي ممن يتصفون العلم و الخبرة و الاختصاص.
- ب يُعد مجلس الوزراء صاحب السلطة التنفيذية.