اختبار لغتي الخالدة للصف الثاني المتوسط «سعودي» نهاية الفصل الدراسي الأول

اختبار لغتي الخالدة للصف الثاني المتوسط «سعودي» نهاية الفصل الدراسي الأول

السؤال الأول: فهم المقروء:

الطباعة منذ القدم هي إعادة نسخ الكلمات والرسومات والزخارف على الورق، أو النّسيج بطريقة ميكانيكية، كانت الطباعة لدى الحضارات القديمة متمثلةً في الأختام، التي توضع في الرسائل الملكية أو الخاصة كان الصينيون هم أوّل من ابتكر وسيلةً للطباعة على الورق، وقد بدأوا في القرن الأول الميلادي طباعة الرسومات والزّخارف على الأقمشة، ومع انتشار الديانة البوذية في القرن الثاني الميلادي وزيادة الطلب على كتب التعاليم البوذية قام الصينيون بحفر الكتابة على قوالب خشبية.

وقاموا بعمل تقنية تجميع الحروف التي استخدمت فيما بعد، ولكنّها لم تكن عمليّةً لعدم وجود أبجدية للصينية القديمة، واعتماد اللغة على الرموز التي تقارب أربعين ألف رمز، فكان من المُستحيل تجميع الأحرف تلك لطباعة كتاب ظهرت أول آلةٍ للطباعة بالشكل الحديث في ألمانيا، على يد يوهانز غوتنبرغ في منتصف القرن الخامس عشر، بعد أن تطوّرت تقنيات الطباعة على مر السنوات في تلك القارة، واستخدمت الحروف البارزة وتقنيات تجميع الحروف لعمل قوالب مكتوبة بشكل بدائي.

وقد مرت آلات الطباعة بالعديد من مراحل التطوير بعد غوتنبرغ؛ حيث ظهرت آلاتُ طباعة تعمل بالبخار بحيث توفر الجهد على العامل الذي يضغط المكبس لينقل الحروف من القالب إلى الورق، وتزيد في الوقت نفسه من كمية النسخ المطبوعة.

1. تمثلت الطباعة لدى الحضارات القديمة في شكل:

  • النقوش
  • الأختام
  • النحت

2. أول من اخترع وسيلة للطباعة على الورق هم:

  • الصينيون
  • الألمان
  • الهنود

3. بم تفسر صعوبة تجميع الحروف في اللغة الصينية القديمة لطباعة كتاب:

  • لصعوبة اللغة الصينية
  • لكثرة الحروف في اللغة الصينية
  • لكثرة الرموز في اللغة الصينية

4. أكثر الكتب التي طبعت في العصور القديمة:

  • كتب تعاليم بوذا
  • كتب تعاليم المسيح
  • كتاب تعاليم التوراة

5. من مميزات آلة الطباعة التي تعمل البخار:

  • وفرت الجهد
  • وفرت الوقت
  • وفرت الوقت والجهد

6. مضاد “ابتكر”:

  • اخترع
  • أبدع
  • قلد

7. ظهرت أول آلة للطباعة في:

  • الصين
  • ألمانيا
  • الهند

8. معنى “البارزة”:

  • الظاهرة
  • العالية
  • البعيدة

9. بدأت طباعة الرسومات والزخارف في القرن:

  • الأول
  • الثاني
  • الثالث

10. مفرد “الرموز”:

  • الرامز
  • الرمز
  • الزمرة

⇐ ونوصيك بمراجعة هذه الدروس:

السؤال الثاني: الصنف اللغوي:

1. رافق أبو بكر النبي في الهجرة.. المحل الإعرابي لكلمة “أبو بكر”:

  • الرفع
  • النصب
  • الجر

2. شاع استعمال عربة الخيل في أوربا قبل أربعة قرون.. “قبل” ظرف:

  • زمان
  • مكان
  • غير ذلك

3. يتضمن ظرف الزمان والمكان معنى حرف الجر..

  • عن
  • من
  • في

4. سلمت على..

  • أخوك
  • أخاك
  • أخيك

5. الجملة التي تشتمل على ظرف مكان..

  • يستيقظ الناس قبل الفجر
  • تسير السيارة فوق الرصيف
  • ينام الناس بعد العشاء

6. رأيت حماك في العمرة. “حماك” مفعول به منصوب وعلامه نصبه:

  • الألف
  • الواو
  • الياء

السؤال الثالث: الوظيفة النحوية

1. كوفئ المجتهدون على اجتهادهم. إعراب “المجتهدون”:

  • فاعل
  • خبر
  • نائب فاعل

2. يسهم… في التنمية. أكمل بفاعل مناسب:

  • أبوك
  • أباك
  • أبيك

3. عاقب المدير المهملين. ابن الفعل للمجهول وغير ما يلزم.

  • عاقب المهملين
  • عوقب المهملون
  • عوقب المهملين

4. الفاعل اسم مرفوع يأتي بعد الفعل… للدلالة على من قام بالفعل:

  • المبنى للمعلوم
  • المبني للمجهول
  • الناسخ

5. ﴿يُعْرَفُ الْمُجْرِمُونَ بِسِيمَاهُمْ﴾. إعراب ما تحته خط “المجرمون” نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه:

  • الضمة
  • الواو
  • الألف

6. “يسأل المؤمن ربه” اجعل الفاعل مثنى وغيّر ما يلزم:

  • يسألان المؤمنان ربهما
  • يسأل المؤمنان ربهما
  • يسأل المؤمنين ربهما

السؤال الرابع: الأسلوب اللغوي

1. … الطالب حاضر. أداة النفي المناسبة للجملة السابقة:

  • ليت
  • ليس
  • لا

2. ﴿وَعِندَهُ مَفَاتِحُ الْغَيْبِ لاَ يَعْلَمُهَا إِلاَّ هُوَ وَيَعْلَمُ مَا فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ﴾. نوع “ما في” في الآية الكريمة:

  • استفهامية
  • موصولة
  • نافية

3. الجملة التي بها “ما” نافية:

  • ما أحسن الربيع!
  • ما كذب الطالب
  • ما طعامك المفضل؟

4. قال رسول الله «لا يدخل الجنة نمام» نوع الجملة:

  • خبرية منفية
  • طلبية منفية
  • خبرية مثبتة

5. لا تؤجل عمل اليوم إلى الغد. نوع “لا”:

  • ناهية
  • نافية
  • زائدة

6. “ما” النافية تدخل على:

  • الجملة الفعلية
  • الاسمية
  • الجملة الاسمية والفعلية

⇐ وهنا المزيد من الدروس أيضًا:

السؤال الخامس: الرسم الإملائي:

اختر الإجابة الصحيحة:

1. اكتب الهمزة بالشكل الصحيح في كلمة م – ش – ي – ء – ة

  • أ
  • ئـ
  • ء

2. تكتب الهمزة المتوسطة على الياء إذا كانت… أقوى الحركتين:

  • الضمة
  • الكسرة
  • الفتحة

3. لماذا كتبت كلمة “براءة” على هذه الصورة؟

  • لأنها مضمومة بعد ضم
  • لأنها مفتوحة بعد ضم
  • لأنها مفتوحة وسبقت بحرف مد

4. عند تنوين كلمة سماء تنوين فتح تكتب

  • سماءًا
  • سماءً
  • سمأً

5. المجموعة التي كتبت بشكل صحيح

  • ملجأ – جزءًا – حقيبة
  • ملجأ – جزءً – حقيبة
  • ملجأ – جزءًا – حقيبتًا

6. لا يكتب ألف بعد تنوين النصب في الاسم المنتهي…

  • همزة قبلها ألف أو تاء مربوطة
  • بهمزة فوق الألف أو ألف مقصورة
  • جميع ما سبق

أضف تعليق

error: