بطاقة الدرس: عنوانه: المخابرات العامة ترتيبه: السادس من الوحدة الثالثة «الأمن الوطني والأجهزة الأمنية». مادة: التربية الوطنية والمدنية. الصف: التاسع الأساسي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص/مراجعة وحل أسئلة. الدرس السابق: الدفاع المدني 1. النشأة والتطور والشعار والواجبات س: ما المقصود بدائرة المخابرات العامة؟ ج: هي مؤسسة مكلفة بموجب القانون هدفها الحافظ على الأمن … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: عنوانه: الدفاع المدني ترتيبه: الخامس من الوحدة الثالثة «الأمن الوطني والأجهزة الأمنية». مادة: التربية الوطنية والمدنية. الصف: التاسع الأساسي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص/مراجعة وحل أسئلة. الدرس السابق: قوات الدرك 1. النشأة ومهام الدفاع المدني س: متى كانت نشأة جهاز الدفاع المدني؟ ج: في عام 1953م ألف وزير الدفاع (هيئة الدفاع … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: عنوانه: قوات الدرك ترتيبه: الرابع من الوحدة الثالثة «الأمن الوطني والأجهزة الأمنية». مادة: التربية الوطنية والمدنية. الصف: التاسع الأساسي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص/مراجعة وحل أسئلة. الدرس السابق: الأمن العام 1. التعريف والنشأة والواجبات س: ما المقصود بقوات الدرك؟ ج: هو جناح ميداني مستقل عالي الجاهزية له مهام مختلفة عن الأمن … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: عنوانه: الأمن العام ترتيبه: الثالث من الوحدة الثالثة «الأمن الوطني والأجهزة الأمنية». مادة: التربية الوطنية والمدنية. الصف: التاسع الأساسي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص/مراجعة وحل أسئلة. الدرس السابق: القوات المسلحة الأردنية – الجيش العربي 1. نشأة جهاز الأمن العام ودوره في التنمية وحفظ الأمن س: متى نشأ جهاز الأمن العام الأردني؟ الإجابة: … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: عنوانه: القوات المسلحة الأردنية – الجيش العربي ترتيبه: الثاني من الوحدة الثالثة «الأمن الوطني والأجهزة الأمنية». مادة: التربية الوطنية والمدنية. الصف: التاسع الأساسي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص/مراجعة وحل أسئلة. الدرس السابق: الأمن الوطني 1. نشأة القوات المسلحة الأردنية – الجيش العربي س: متى نشأ الجيش العربي؟ الإجابة: نشأ من نخبة رجالات … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: عنوانه: الأمن الوطني ترتيبه: الأول من الوحدة الثالثة «الأمن الوطني والأجهزة الأمنية». مادة: التربية الوطنية والمدنية. الصف: التاسع الأساسي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص/مراجعة وحل أسئلة. الدرس السابق «والأخير من الوحدة الثانية»: التعددية 1. مفهوم الأمن الوطني س: ما المقصود بالأمن الوطني؟ ج: هي قدرة الدولة على حماية أراضيها وشعبها ومصالحها … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: عنوانه: التعددية ترتيبه: الثالث من الوحدة الثانية «الديمقراطية». مادة: التربية الوطنية والمدنية. الصف: التاسع الأساسي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص/مراجعة وحل أسئلة. الدرس السابق: أهمية الديمقراطية ومبادئها 1. مفهوم التعددية س: هل التعددية حقيقة كونية؟ كيف؟ ج: نعم، هي حقيقة كونية ونعمة إلهية حيث الناس لا يعيشون بنمط وسلوك واحد، بل … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: عنوانه: أهمية الديمقراطية ومبادئها ترتيبه: الثاني من الوحدة الثانية «الديمقراطية». مادة: التربية الوطنية والمدنية. الصف: التاسع الأساسي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص/مراجعة وحل أسئلة. الدرس السابق: مفهوم الديمقراطية وأهدافها 1. أهمية الديمقراطية وأثرها على المجتمع س: كيف تؤثر الديمقراطية على المجتمعات؟ الإجابة: تساعد على التنافس بين أفكار الجماعات المختلفة. تساهم في … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: عنوانه: مفهوم الديمقراطية وأهدافها ترتيبه: الأول من الوحدة الثانية «الديمقراطية». مادة: التربية الوطنية والمدنية. الصف: التاسع الأساسي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص/مراجعة وحل أسئلة. الدرس السابق «والأخير من الوحدة الأولى»: حقوق المرأة والطفل 1. الشورى: س: ما المقصود بالشورى؟ ج: هي استطلاع الرأي من ذوي الخبرة في الشيء للتوصل إلى الصواب، … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: عنوانه: حقوق المرأة والطفل ترتيبه: الرابع من الوحدة الأولى «حقوق الإنسان». مادة: التربية الوطنية والمدنية. الصف: التاسع الأساسي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص/مراجعة وحل أسئلة. الدرس السابق: حقوق الإنسان في المواثيق الدولية س: ما هي الحقوق التي أقرها الإسلام للمرأة؟ الإجابة: حق الحياة: حيث حرم وأد البنات وهي عادة كانت سائدة … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: عنوانه: حقوق الإنسان في المواثيق الدولية ترتيبه: الثالث من الوحدة الأولى «حقوق الإنسان». مادة: التربية الوطنية والمدنية. الصف: التاسع الأساسي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص/مراجعة وحل أسئلة. الدرس السابق: حقوق الإنسان في الإسلام س: ما المقصود بحقوق الإنسان؟ ج: تلك الحقوق التي يتمتع بها الفرد وهي حقوق عالمية لا يجوز التهاون … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: عنوانه: حقوق الإنسان في الإسلام ترتيبه: الثاني من الوحدة الأولى «حقوق الإنسان». مادة: التربية الوطنية والمدنية. الصف: التاسع الأساسي. الفصل الدراسي: الأول. المدارس: الأردنية. الهدف: تلخيص/مراجعة وحل أسئلة. الدرس السابق: الحقوق والواجبات س: ما أهمية دراسة حقوق الإنسان في الإسلام؟ الإجابة: جاء الإسلام رحمة للناس ذو نظام شامل للحياة. موجه لسلوك أفراد المجتمع … اقرأ المزيد