بطاقة الدرس:
- عنوانه: مفهوم التنمية ومجالاتها.
- ترتيبه: الأول من الوحدة الثالثة «التنمية الوطنية». الثاني عشر عمومًا.
- مادة: الدراسات الاجتماعية / اجتماعيات.
- الصف: الثالث المتوسط.
- الفصل الدراسي: الثاني.
- المدارس/المناهج: السعودية.
- الهدف: مراجعة/تلخيص – الإجابة على أسئلة الدرس.
مفهوم التنمية ومجالاتها
من أعمال مجلس الشؤون الاقتصادية والتنمية تحقيق برنامج التحول الوطني ضمن رؤية المملكة 2030.
س: يحدد الطلبة ثلاثة عناصر أساسية لبرنامج التحول الوطني، مع كتابة وصف لكل منها في حدود سطرين.
الإجابة:
- الارتقاء بالرعاية الصحية ويكون عن طريق تسهيل الحصول على الخدمات الصحية وتحسين وجودة وكفاءة الخدمات الصحية وتعزيز الوقاية ضد المخاطر الصحية.
- الارتقاء بجودة الخدمات المقدمة في المدن السعودية وتعزيز السلامة المرورية وتحسين المستوى المعيشي.
- ضمن استدامة الموارد الحيوية ويكون عن طريق ضمان تحقيق الامن التنموي والغذائي وضمان الاستفادة من الموارد المائية وحمايتها من المخاطر.
س: ما هي التنمية المُسْتَدامة؟
الإجابة: هي تنفيذ التنمية الأساسية من تطوير واستثمار للموارد، مع مراعاة احتياجات الأجيال المستقبلية، والمحافظة على تلك الموارد وتجنُّب الإسراف في استغلالها.
إجابات أسئلة تقويم الدرس
س: ما مفهوم التنمية؟
ج: هي التحسين المستمر في الوطن على المستوى الاقتصادي والاجتماعي والثقافي.
س: يضع الطلبة علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (✕) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:
- التنمية تطور شامل وغير مستمر. (✕)
- من مجالات التنمية التعليم والصحة. (✓)
- تلبي التنمية المستدامة احتياجات الناس الحالية فقط. (✕)
- تُسْهِم التنمية في ارتقاء المجتمع ورفاهيته. (✓)
- وجود الأمن والاستقرار يهيئ لتحقيق التنمية. (✓)
س: ما دور المواطن في تحقيق التنمية المستدامة؟
ج: للمواطن دور كبير ومهم كترشيد الاستهلاك والمحافظة على البيئة.
س: ما دور التنمية المستدامة في تلبية احتياجات الأجيال القادمة؟
ج: مراعاة احتياجات الأجيال القادمة والمحافظة على الموارد الطبيعية وتجنب الإسراف في الموارد.