بطاقة الدرس:
- عنوانه: الصناعة والتجارة.
- ترتيبه: التاسع عمومًا؛ والثالث من الوحدة الثانية «موارد المملكة العربية السعودية».
- مادة: الدراسات الاجتماعية «الاجتماعيات».
- الصف: الثالث المتوسط.
- الفصل الدراسي: الأول.
- المدارس/المناهج: السعودية.
- الهدف: حل أسئلة/نشاط الدرس.
- الدرس السابق: النفط والغاز والمعادن
نشاط (1)
س: ما المواد الطبيعية التي اعتمدت عليها الصناعة قديماً؟
ج: المنتجات الحيوانية، المنتجات الزراعية، بعض المعادن، الأحجار، الأشجار.
س: أذكر بعض الصناعات اليدوية القديمة؟
ج: صناعة الأواني، الأثاث المنزلي البسيط، الحُلي، الملابس.
نشاط (2)
س: ما دور وسائل النقل والمواصلات في الصناعة؟
الإجابة:
لوسائل النقل والمواصلات دور مهم فهو يسهل عملية نقل البضائع الجاهزة والمواد الخام بين الأسواق وأيضاً من خلال وسائل النقل والمواصلات تُنقل الأيدي المدربة إلى الدول المحتاجة لها.
س: ما أبرز ثلاث مقومات للصناعة متوافرة في المملكة العربية السعودية؟
الإجابة:
- مصادر الطاقة.
- رأس المال.
- المواد الخام.
نشاط (3)
س: صنف الصناعات السعودية إلى أساسية وتحويلية؟
الإجابة:
| صناعات أساسية | صناعات تحويلية |
|
|
نشاط (4)
س: ما السورة القرآنية التي ورد فيها ذكر رحلة الشتاء والصيف التجارية؟
ج: سورة قريش.
س: ما المهن التي مارسها النبي محمد ﷺ في شبابه؟
ج: رعي الغنم والتجارة.
تقويم الدرس التاسع:
س: أذكر ثلاث مقومات ترتكز عليها الصناعة في المملكة العربية السعودية؟
الإجابة:
- مصادر الطاقة.
- رأس المال.
- المواد الخام.
س: أذكر ثلاث حلول مقترحة لتنويع الصادرات الوطنية؟
الإجابة:
- توطين الصناعات الواعدة.
- توطين الصناعات العسكرية.
- تطوير قطاع التجزئة.
س: اقترح حلولاً تتوافق مع رؤية المملكة 2030 تجعل المملكة العربية السعودية تستغني عن كثير من الواردات؟
الإجابة:
- تدريب وإعداد الأيدي العاملة الوطنية.
- استثمار المواد الخام الموجودة.
- تطوير للعديد من القطاعات كالزراعة والتعدين.
- توطين للصناعات المتقدمة.
- توطين للصناعات العسكرية.
⇐ درس مُقترح للمراجعة: المياه