بطاقة الدرس:
- عنوان الدرس: أذية الناس
- ترتيبه: الرابع ⇐ من دروس الوحدة الثانية «التراحم والتواد والصلة بين المسلمين».
- مادة: الحديث – الدراسات الإسلامية.
- الصف: الأول المتوسط – السعودية.
- الفصل الدراسي: الثالث.
- الهدف: تلخيص وإجابة الأسئلة.
- درس مُقترح للمراجعة: مفسدات التراحم والتواد والصلة بين المسلمين
عن عبدالله بن عمرو -رضي الله عنه- عن النبي ﷺ قال: «الْمُسْلِمُ مَنْ سَلِمَ الْمُسْلِمُونَ مِنْ لِسَانِهِ وَيَدِهِ، وَالْمُهَاجِرُ مَنْ هَجَرَ مَا نَهَى اللَّه عَنْهُ».
التعريف بالراوي: عبد الله بن عمرو
- نسبه: هو الصحابي الجليل عبدالله بن عمرو بن العاص القرشي.
- صفاته: أسلم وهاجر بعد سنة سبع للهجرة.
معاني الكلمات:
- المسلم: يعني المسلم الكامل.
- هجر: ترك.
من معاني الحديث وإرشاداته:
- تحريم الاعتداء على الأخرين بغير حق، سواءً كان باللسان أو باليد، مباشرة أو عبر وسائل التواصل الاجتماعي.
- على عباد الله أن يبتعدوا عما يسبب الفُرْقة بينهم، ويهجروا الذنوب والمعاصي وما حرم الله، فهذه من أفضل أمثلة الهجرة.
إجابات أسئلة النشاط:
س: أكتب مع مجموعتك بعض النتائج المترتبة على الإحسان إلى الآخرين وعدم أذيتهم.
الإجابة:
- نشر المحبة والتراحم والود بين أفراد المجتمع المسلم.
- تقوية الروابط الاجتماعية بين الناس.
- كسب رضا الله ﷻ.
- الشعور بالطمأنينة والراحة النفسية.
تطبيقات سلوكية:
- أبتعد عما يؤذي المسلمين وغير المسلمين من الناس أجمعين؛ لأن هذه تعاليم ديني الإسلامي الحنيف.
- أبتعد عن ما يغضب الله من الأقوال والأفعال.
إجابات أسئلة التقويم
س: هل يفهم من قوله ﷺ «المسلم من سلم المسلمون…» جواز أذية غير المسلم؟ وضح ذلك.
ج: لا، وذكر المسلم هنا للتأكيد على حقه.
⇐ درس مُقترح للمراجعة: المؤمنون كالجسد الواحد