درس اختراع النقود وتطورها «الدراسات الاجتماعية» للصف الخامس الابتدائي

شارك عبر:

درس اختراع النقود وتطورها , الدراسات الاجتماعية , الصف الخامس الابتدائي

ما رأيكم بهذا الدرس الشيّق! نعم، إنه حول اختراع النقود وتطورها؛ وهو أحد دروس مادة الدراسات الاجتماعية المقرَّة على طلبة وطالبات الصف الخامس الابتدائي.

السؤال الأول: حَدّد الصواب والخطأ فيما يلي ✔ — ✖

  1. المقايضة هي مبادلة سلعة بسلعة دون نقود ().
  2. ظهرت عمليتا البيع والشراء بعد اختراع النقود ().
  3. حصولنا على الفاكهة من البائع مقابل مبلغ من المال يسمى مقايضة ().
  4. استخدم المصري القديم نظام المقايضة ().
  5. يمكن المقايضة مع شخص لا يحتاج السلعة الموجودة لديك ().
  6. عدم قابلية الفاكهة للتخزين أحد عيوب المقايضة ().
  7. العملة الرسمية لمصر هي الدينار ().
  8. كان كل مجتمع يتخذ لنفسه عملة سلعية تختلف عن باقي المجتمعات ().
  9. استخدم المصريون القدماء القمح كنقود سلعية ().
  10. اتخذ الإغريق الأبقار كنقود سلعية ().
  11. اتخذ سكان المكسيك جوز الهند كنقود سلعية ().
  12. ظهرت النقود الورقية قبل النقود المعدنية ().
  13. ظهرت النقود الورقية نتيجة صعوبة حمل النقود المعدنية ().
  14. أحد عيوب النقود المعدنية هو صعوبة حملها من مكان لآخر ().
  15. استخدم المصريون العملات الذهبية مثل عملة الفرس المقيمين في مصر قديمًا ().
  16. صدرت النقود الورقية في مصر لأول مرة 1899 من البنك المركزي ().
  17. المسئول عن إصدار العملة الجديدة (عشرة جنيهات). البريد المصري ().
  18. يضع الخبراء علامة مائية داخل النقود لمنع التزييف والتقليد ().
  19. ينتشر استخدام العملات الذهبية حاليًا في مصر ().
  20. تم منح البنك الأهلي حق إصدار النقود الورقية في مصر عام 1960 ().
  21. يؤثر العرض والطلب على أسعار السلع والخدمات ().
  22. بُعد المسافة عن مكان الإنتاج من العوامل المؤثرة في سعر المنتج ().
  23. تُحفظ النقود في البنوك ().

وهنا تجِد: درس الحاجات والموارد الاقتصادية للصف الخامس الابتدائي — سؤال وجواب

السؤال الثاني: اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين

  1. تبادل السلع والخدمات بدون استخدام نقود يسمى … (البيع – الشراء – المقايضة – الاقتراض).
  2. الحصول على السلع والخدمات مقابل العملات يسمى … (المقايضة – البيع – النقود – الشراء).
  3. الحصول على الخبز مقابل مبلغ من المال يسمى … (المقايضة – البيع – النقود – الشراء).
  4. حصول الخباز على نقود مقابل إعطاء الخبز يعتبر … (المقايضة – البيع – النقود – الشراء).
  5. استبدال القمح بأي نوع آخر من السلع يُعد … (شراء – مقايضة – بيعًا – ادخارًا).
  6. تم سك أول عملة معدنية في مصر من … (الذهب – الفضة – النحاس – البرونز).
  7. العملة الرسمية لمصر هي … (الجنيه المصري – الدولار – الجنيه الإسترليني – الدرهم).
  8. البنك الذي أصدر أول عملة ورقية في مصر هو … (بنك مصر – البنك الأهلي – البنك المركزي – بنك الشرق).
  9. أول نوع من النقود عرفها الإنسان هي النقود … (الورقية – السلعية – البلاستيكية – المعدنية).
  10. النقود السلعية عند الإغريق هي … (القمح – جوز الهند – الأبقار – الأرز).
  11. المحصول الذي استخدمه المصريون القدماء كنقود سلعية هو … (القمح – جوز الهند – الأبقار – الأرز).
  12. النقود السلعية عند سكان المكسيك … (القمح – جوز الهند – الأبقار – الأرز).
  13. اختراع النقود أوجد عمليتي … (البيع والشراء – المقايضة والتبادل – المقايضة والتنازل – المقايضة والشراء).
  14. استوحى المصريون القدماء العملة الذهبية من العملة … (الفارسية – اليونانية – البابلية – الآشورية).
  15. اكتشف الإنسان المعادن وقام بتصنيع النقود من معدن … (الفوسفات – التنتالوم – المنجنيز – الفضة).
  16. منع مرسوم 1914م تحويل النقود الورقية إلى … (فضة – ذهب – نحاس – حديد).
  17. يتم إصار النقود الورقية حاليًا عن طريق البنك … (الأهلي – العربي – التجاري الدولي – المركزي المصري).
  18. عند إصدار نقود جديدة يقوم الخبراء بوضع علامة … داخل الورقة النقدية (إرشادية – علمية – تجارية – مائية).
  19. الكمية المتاحة من أي منتج والمتوفرة للبيع هذه العبارة تعبر عن … (الكلب – العرض – البيع – الشراء).

كذلك؛ نجد هنا: درس الموارد المائية في بلدي «الدراسات الاجتماعية» للصف الخامس الابتدائي

السؤال الثالث

أ: بم تفسر!

  1. صعوبة استخدام نظام المقايضة في حياتنا اليومية؟ ← بسبب صعوبة تخزين بعض السلع مثل الفاكهة.
  2. إنشاء بنك مركزي في كل دولة؟ ← لإصدار النقود الورقية (العملة).
  3. ظهور النقود الورقية؟ ← بسبب صعوبة حمل النقود المعدنية من مكان لآخر فظهرت النقود الورقية.
  4. ضرورة وجود علامة مائية داخل النقود الورقية؟ ← لمنع التزييف والتقليد.

وراجع أيضًأ: درس مصادر الطاقة في بلدي «الدراسات الاجتماعية» للصف الخامس الابتدائي

ب: ما النتائج المترتبة على.

  1. ظهور عيوب لنظام المقايضة؟ ← اختراع النقود (العملة).
  2. صدور مرسوم عام 1914 للنقود في مصر؟ ← أصبحت النقود الورقية هي العملة الرسمية لمصر ولا تحول إلى الذهب.
  3. اختراع النقود في حياتنا ← سهلت البيع والشراء.

وختامًا؛ أنت مدعو لمراجعة: درس الموارد المعدنية في بلدي «الدراسات الاجتماعية» للصف الخامس الابتدائي


شارك عبر:

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

error:
Scroll to Top