تلخيص وحل أسئلة درس «سكان وطني» اجتماعيات سادس ابتدائي «سعودي» فـ٣

تلخيص وحل أسئلة درس «سكان وطني» اجتماعيات سادس ابتدائي «سعودي» فـ٣

بطاقة الدرس:

  • عنوان الدرس: سكان وطني
  • ترتيبه: الثامن والعشرون – تابع للوحدة الثامنة «الجغرافيا والمجتمع».
  • مادة: الدراسات الاجتماعية / الاجتماعيات.
  • الصف: السادس الابتدائي – السعودية.
  • الفصل الدراسي: الثالث.
  • الهدف: تلخيص وإجابة الأسئلة.
  • مُقترح للمراجعة: مناخ وطني

س: من هم السكان في وطني؟

ج: سكان وطني: هم المواطنون والمقيمون في الوطن من ذكور وإناث.

س: ما هو التعداد السكاني؟

الإجابة:

هو حصر شامل لكل الأفراد في الوطن، وجمع معلومات عن خصائصهم.

  • في عام 1394هـ أُجري التَّعداد السكاني الشامل الأول، ثم أُجري التعداد الثاني في عام 1413هـ.
  • في عام 1425هـ أُجري التعداد الثالث، ثم أُجري بعده التعداد السكاني الرابع في عام 1431هـ، وفي عام 1441هـ أُجري التعداد السكاني الخامس.

س: لماذا يُجرى التعداد السكاني؟

الإجابة:

  • لتوفير معلومات إحصائية عن السكان.
  • لتحديد التوزيع الجغرافي.
  • للإفادة من البيانات في تنمية المجالات الصحية والتعليمية والاقتصادية والاجتماعية.

س: كيف يتوزع السكان في مناطق وطني؟

ج: يتوزع السكان في جميع مناطق وطني، وتختلف أعدادهم حسب المكان وخصائصه الطبيعية والاقتصادية، ويكثر السكان في المدن لوجود خدمات وفرص للعمل أكثر.

يتأمل الطلبة الخريطة والجدول ويستنتجون المعلومات الآتية:

«نشاط» أ. أسباب تركز السكان في المناطق الساحلية والمرتفعات الجنوبية الغربية.

ج: بسبب اعتدال المناخ وهطول الأمطار.

«نشاط» ب. أسباب انخفاض عدد السكان في المناطق الصحراوية.

ج: بسبب المناخ الصحراوي الحار وقلة الامطار والمياه.

«نشاط» ج.

  1. أكثر سكان وطني هم من الذكور.
  2. تقدير عدد سكان الوطن في عام 1442هـ: 35 مليون.

⇐ درس مُقترح للمراجعة: موقع وطني

أضف تعليق

error: