بطاقة الدرس:
- درس: المظاهر البشرية لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية
- ترتيبه: الثاني من الوحدة الخامسة «مجلس التعاون لدول الخليج العربية» – الثامن عشر من الكتاب المدرسي.
- مادة: الدراسات الاجتماعية / الاجتماعيات.
- الصف: الثاني المتوسط.
- الفصل الدراسي: الثاني.
- المدارس/المناهج: السعودية.
- الهدف: توفير إجابات للأسئلة.
- الدرس السابق: المظاهر الطبيعية لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية
1. برأيك ما تأثير الزيادة السكانية في دول مجلس التعاون؟
- التأثير الإيجابي: زيادة الموارد البشرية ويقلل من استقدام ملايين الايدي العاملة.
- التأثير السلبي: زيادة معدلات البطالة وخفض مستوى الأجور واستهلاك الموارد.
2. ما الخصائص المشتركة بين سكان دول مجلس التعاون؟
يتمتع سكان دول مجلس التعاون بخصائص مشتركة زادت من تلاحمهم، وجعلت منهم شعباً واحداً، وأهم هذه الخصائص:
الإجابة:
- دينهم واحد وهو الإسلام، وهو من أبرز الخصائص.
- أصولهم واحدة؛ إذ ينتمون إلى قبائل عربية ترجع إلى شبه الجزيرة العربية.
- لغتهم واحدة وهي اللغة العربية.
- دولهم متجاورة وتشرف على الخليج العربي.
- يجمع بينهم تاريخ مشترك.
- عاداتهم وتقاليدهم متقاربة.
- تشابه أنشطتهم الاقتصادية قديماً وحديثاً.
3. يسجل الطلبة اثنتين من العادات والتقاليد التي يشترك فيها سكان دول مجلس التعاون.
ج: مناسبات الأعياد والأفراح واستقبال الضيوف.
4. برأيك ما الفرق بين الزراعة في الماضي، والزراعة في الحاضر في دول مجلس التعاون؟
- الزراعة في الماضي: كانت محدودة وتقتصر على بعض أنواع المحاصيل بسبب ضعف الأدوات الزراعية.
- الزراعة الحاضر: أولت دول الخليج اهتمام كبير بالزراعة ووفرت أحدث الآلات والأراضي الكبيرة.
5. ما أثر البحر في الحياة الاقتصادية لسكان دول مجلس التعاون قديماً وحديثاً؟
- قديماً: كان صيد السمك من أهم مصادر الدخل لسكان المناطق الساحلية.
- حديثاً: تحسن الاقتصاد فأنشئت الموانئ وانشئت شركات متخصصة لصيد الأسماك.
6. ما العوامل التي ساعدت على تطوير الصناعة؟
الإجابة:
- توافر مصادر الطاقة (النفط، والغاز) والمواد الخام.
- وجود رأس المال.
- التشجيع الحكومي.
- توافر البنية الأساسية واكتمالها.
- استعمال التقنية الحديثة.
- توافر النقل والمواصلات.
- توافر الأيدي العاملة المدربة.
- كثرة الأسواق.
تقويم الدرس
1. يضع الطلبة علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (✕) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:
- تمتلك دول مجلس التعاون موارد اقتصادية لها تأثير كبير في اقتصاديات العالم. (✓)
- يُعد الأرز من أبرز المحصولات الزراعية في دول مجلس التعاون. (✕)
- من أهم الثروات المعدنية في دول مجلس التعاون الفضة. (✕)
- صناعة تكرير النفط من الصناعات المميزة في دول مجلس التعاون. (✓)
2. يعلل الطلبة ما يأتي:
- اعتماد سكان المناطق الساحلية قديماً على النشاط البحري. ⇐ ج: لأجادتهم أعمال الغوص وصيد الأسماك لكونها مورد الرزق الوحيد لهم.
- استيراد دول مجلس التعاون اللحوم والماشية من دول أخرى. ⇐ ج: لارتفاع معدلات استهلاك اللحوم.
- تطور الصناعة في دول مجلس التعاون. ⇐ ج: لتوفر مصادر الطاقة، وجود رأس المال، التشجيع الحكومي، توافر البنية الأساسية، استعمال التقنية الحديثة توافر النقل والمواصلات، الايدي العاملة وكثرة الأسواق.
3. يكتب الطلبة في حدود سطرين عن أهم الموارد الاقتصادية لدول مجلس التعاون.
الإجابة: يوجد العديد من الموارد الاقتصادية لدول الخليج من أهمها النفط والثروات المعدنية وتأتي التجارة والصناعة في مرتبة متقدمة من اهتمامات دول الخليج وأيضا الزراعة والثروة الحيوانية وبشكل أقل الصيد.
⇐ مُقترح للمراجعة: حل أسئلة تقويم وحدة «أغلفة كوكب الأرض»