الدرس الثاني أيضًا مليء بالمعلومات المثيرة والمشوّقة؛ وهو بعنوان: الأعاصير والفيضانات والانهيارات الأرضية. وهو من دروس مادة الجغرافيات التي أقرَّتها وزارة التربية والتعليم على طلاب الصف السابع الأساسي، بالمدارس الأردنية، بالفصل الدراسي الثاني.
هنا سوف نجِد: تلخيص + حل أسئلة من الدرس.
عُد أيضًا هنا لتراجع درس: التغير المناخي
س: عرّف الأعاصير.
ج: عواصف وحركات هوائية حلزونية تنشأ في العادة فوق البحار أو المحيطات الاستوائية، وتتجه نحو اليابسة مسببة الدمار لكل ما يعترض طريقها.
س: أذكر مسميات أخرى للأعاصير.
ج: التيفون – الهاريكين – السايكلون.
س: ما هي عوامل حدوث الأعاصير؟.. أو «أذكر كيفية تشكلها وتكوّنها».
الإجابة:
- وجود مسطحات مائية استوائية، مثل: البحار والمحيطات الاستوائية.
- ارتفاع درجة الحرارة في المحيطات بالقرب من خط الاستواء من 27 – 30 درجة مئوية.
- تكوين منطقة ضغط جوي منخفض بسبب سخونة الهواء الملامس للماء وتمدد الهواء وارتفاعه فتجذب إليها رياح من مناطق ضغط جوي مرتفع، لتهب الرياح من كل اتجاه ويتكون الإعصار.
س: من الخريطة السابقة، أجب عما يلى:
- ما دائرة العرض الرئيسة التي تتكون الأعاصير بالقرب منها؟ ولماذا؟ ج: الدائرة الاستوائية خط الاستواء)؛ لارتفاع درجة الحرارة.
- ما التسميات التي تُطلق على الأعاصير التي تتكون في المحيطات؟ ج: الأعاصير المتكونة عند خط الاستواء فوق المحيط الهندي القريبة من شواطئ أستراليا وجنوب آسيا تسمى السايكلون، وتلك التي فوق المحيط الهادي وتصل إلى شواطئ اليابان والصين تسمى التايفون، بينما التي تتكون فوق المحيط الأطلسي وتصل شواطئ الولايات المتحدة فهي تسمى: الهاريكين.
س: كيف يكون شكل حركة الإعصار؟ ج: في خطوط مستقيمة أو منحنية.
س: علل: تؤدي الأعاصير إلى إحداث دمار هائل على اليابسة.
ج: بسبب سرعة الرياح الشديدة المصحوبة بالأمطار الغزيرة التي تؤدي إلى الفيضانات والسيول، وأيضا الإعصار يرفع أمواج البحر فتغرق السواحل.
س: ما الآثار المترتبة على حدوث الأعاصير؟
الإجابة:
- الفيضانات والسيول.
- خسائر بشرية.
- غرق السواحل بسبب ارتفاع الموج.
- انهيار المباني.
س: عرّف الفيضانات.
ج: ارتفاع منسوب المياه عن الحد الطبيعي خاصة في الدول التي تتوافر فيها كميات كبيرة من التساقط.
س: ما المناطق (الدول) الأكثر عرضة لحدوث الفيضانات؟
ج: الدول التي تتوافر فيها كميات كبيرة من التساقط.
س: أذكر أسباب أو عوامل حدوث الفيضانات
الإجابة:
- زيادة مخزون السدود عن قدرتها الاستيعابية.
- ذوبان الثلوج في المرتفعات والمناطق الجبلية.
- تأثير أمواج التسونامي على المناطق القريبة من السواحل.
س: أذكر نتائج أو آثار الفيضانات.
الإجابة:
- هدم المنازل وتشريد آلاف السكان وجعلهم بلا مأوى.
- تلف المزارع والمحاصيل الزراعية.
- انتشار الأمراض والأوبئة في المناطق المنكوبة بين السكان.
س: أذكر طرق الوقاية من الفيضانات.
- متابعة النشرات الإخبارية للجهات الرسمية والنشرات الجوية وبلاغات الجهات المعنية كالدفاع المدني.
- تنظيف وسائل تصريف المياه من أجل تسهيل عملية تصريف المياه.
- عمل الحواجز في الأماكن التي يمكن أن تتأثر بالسيول مثل استخدام أكياس الرمل.
- عدم ربط مياه أسطح المنازل بشبكة الصرف الصحي.
- أثناء الفيضانات يجب إقفال مفاتيح الكهرباء واجتناب السير في المياه التي يزيد ارتفاعها عن 15سم، والانتقال إلى المناطق المرتفعة واستخدام العصا أثناء المشي في الماء، وإذا غمرت المياه السيارة يجب الخروج فورًا منها والانتقال إلى مناطق مرتفعة.
- بعد انتهاء السيول يجب تفقد الآخرين وتجنب المشي بالقرب من أسلاك الكهرباء وعدم استخدام المياه للشرب خوفًا من تلوث المياه.
س: عرّف الانهيارات الأرضية.
ج: تدفق الحطام والصخور والأتربة والحجارة من المناطق العالية المنحدرة إلى المناطق المنخفضة.
س: ما أسباب أو عوامل حدوث الانهيارات الأرضية؟
الإجابة:
- هطول الأمطار الغزيرة شتاءً في المناطق الرطبة أو الجافة.
- الزلازل والاضطرابات الأرضية.
- عدم استقرار الأتربة في سفوح التلال والمنحدرات.
- بعض الأنشطة البشرية.
س: كيف يمكن التقليل من آثار الانهيارات الأرضية؟ أو «أذكر طرق الوقاية من الانهيارات الأرضية».
الإجابة:
- الاهتمام بتصريف المياه في المناطق المنحدرة والقريبة من المناطق السكنية (خاصة لمنع الانهيارات الطينية).
- وضع الكتل الصخرية في قاعدة المنحدرات الشديدة.
اترك تعليقاً