بطاقة الدرس:
- درس: المحافظة على التراث الوطني.
- ترتيبه: الثالث من الوحدة السادسة «التراث الوطني».
- مادة: التربية الوطنية والمدنية.
- الصف: التاسِع الأساسي.
- الفصل الدراسي: الثاني.
- المدارس: الأردنية.
- الهدف: مراجعة/تلخيص + حل أسئلة.
- الدرس السابق: الاهتمام العالمي بالتراث
س: ما هي طرق الحفاظ على التراث الوطني؟
الإجابة:
- الاهتمام بالتراث وصيانته وتسجيله وتوثيق جوانبه المختلفة وعرضه وتنظيم الفعاليات والمهرجانات التراثية.
- تخليد التراث العمراني من خلال تنظيم المعارض.
- تجسيد الوعي بأهمية التراث وقيمته وترسيخه من خلال المتاحف وتوعية المواطنين به.
س: ما هي الرؤى والأفكار التي تحافظ على التراث الوطني؟
الإجابة:
- تطوير المدن القديمة وأسواقها وإعادة تأهيلها.
- ترميم المباني التراثية الأثرية وتأهيلها.
- سن القوانين التي تحفظها وتمنع التعدي عليها.
س: وضح الجهود الحكومية الأردنية في الحفاظ على التراث الوطني الأردني؟
الإجابة:
- رعاية وزارة الثقافة على رعاية التراث في الأردن.
- استحداث مديرية للتراث تأخذ على عاتقها تأسيس قاعدة بيانات وطنية للتراث المادي وغير المادي.
- إنشاء مكتبة تراثية وطنية متاحة للجمهور.
- إنشاء دائرة الآثار التابعة لوزارة السياحة، مهمتها:
- البحث العلمي في مجال التراث.
- أعمال المسح والتنقيب الأثري.
- التوثيق والنشر العلمي.
- صيانة التراث والمواقع الأثرية وترميمها وصيانتها حتى تكون منتج سياحي.
- استثماره في مجال السياحة الأثرية.
س: ما هي أهم المتاحف في الأردن؟
الإجابة:
- متحف صرح الشهيد.
- متحف الفلكلور الأردني.
- متحف التراث الشعبي.
- متحف الكتب الأردنية.
ورقة عمل
- س (1): ما هي طرق المحافظة على التراث؟
- س (2): ما هو دور الحكومة الأردنية في الحفاظ على التراث الأردني؟
- س (3): ما مهمة دائرة الآثار التابعة لوزارة السياحة؟
- س (4): عدد المتاحف التراثية في الأردن.
⬛️ درس مُقترح للمراجعة: التراث الوطني