تلخيص + حل أسئلة درس «الحياة العلمية والثقافية في الأردن في العصر الأيوبي» للصف التاسع – التاريخ – الفصل الثاني

تمت الكتابة بواسطة:

درس الحياة العلمية والثقافية في الأردن في العصر الأيوبي، الصف التاسع، مادة التاريخ

بطاقة الدرس:

  • درس: الحياة العلمية والثقافية في الأردن في العصر الأيوبي.
  • ترتيبه: الثالث من الوِحدة الثالثة «تاريخ الأردن وحضارته في العصرين الأيوبي والمملوكي».
  • مادة: التاريخ.
  • الصف: التاسِع الأساسي.
  • الفصل الدراسي: الثاني.
  • المدارس: الأردنية.
  • الهدف: تلخيص – حل أسئلة.
  • الدرس السابق: تحرير جنوب الأردن من سيطرة الفرنجة

س: كيف أصبحت الكرك بعد تحريرها زمن صلاح الدين الأيوبي 584هـ / 1188م؟

ج: أصبحت من المراكز الإدارية في العصر الأيوبي.

س: من تولى حكمها بعد تحريرها؟ أو منح صلاح الدين الأيوبي قلعة الكرك إلى…

ج: أخيه الملك العادل.

س: أذكر أهم الأعمال التي قام بها الملك العادل في الكرك.

الإجابة:

  • أعاد إليها السمة العربية والإسلامية.
  • أقام المساجد والمرافق في مدنها وقراها.
  • أعاد بناء أسوار قلعة الكرك.
  • جعل الأردن من المناطق التي يحكمها ولده الملك المُعَظَم عيسى.

س: لما استقرت الأمور في الشام ومصر للملك العادل وأنهى الصراع مع أبناء أخيه، ماذا حدث للأردن؟

ج: جعل الملك العادل الأردن من المناطق التي يحكمها ولده الملك المعظم عيسى.

س: ما أهم الأعمال التي قام بها المُعَظَّم عيسى في الكرك؟

الإجابة:

  • اهتم بالقرى المحيطة بالمدينة واهتم بالزراعة وحفر الآبار.
  • نظم المدن وأقام فيها المباني وأضفى عليها الطابع الإسلامي.
  • اهتم بقلعة الشوبك وحصنها ونقل إليها الأشجار وأصبحت تضاهي دمشق بخضرتها وكثرة بساتينها (س: كيف اهتم المعظم عيسى بقلعة الشوبك؟).

س: بيّن مظاهر اهتمام الملك المعظم عيسى بتوفير الأمن والاستقرار في الأردن.

الإجابة:

  • حَرص على توفير الأمن بين الشام ومصر.
  • ضَرَبَ على أيدي اللصوص وقطاع الطرق.
  • اهتم بمنطقة شمال الأردن والأغوار.
  • عمل على تأمين طريق الحج الشامي المار بالأردن.

س: بين مظاهر اهتمام الملك ملك المعظم عيسى بطرق الحج الشامي المار عن طريق الأردن.

الإجابة:

  • توفير وسائل الراحة.
  • بناء المحطات للحجاج في مدينة معان.
  • حفر البرك لتوفير المياه.
  • إقامة الحصون على طول الطريق التي يسلكها الحجاج.

س: من تولى الحكم بعد الملك الأيوبي المعظم عيسى؟

ج: ابنه الملك الناصر داود.

س: من هو الملك الناصر داود؟ أو عرّف الملك الناصر داود.

ج: ابن الملك الأيوبي المعظم عيسى، خلف حكم أبيه وترك دمشق للملك الكامل وتوجه إلى الكرك لتأسيس إمارة أيوبية تشمل الأردن ونابلس وأعمال القدس والخليل.

س: لماذا توجه الملك الناصر داود إلى الكرك؟

ج: لتأسيس إمارة أيوبية، وقد شملت الأردن إضافة لنابلس وأعمال القدس والخليل.

س: إلى متى استمرت الأردن كإمارة أيوبية؟ أو متى انتهى العهد الأيوبي في الأردن؟

ج: إلى أن ضمها السلطان الظاهر بيبرس للحكم المملوكي 661هـ/1263م.

س: علل– تميز العهد الأيوبي بنهضة علمية وفكرية.

ج: بسبب إنشاء المدارس في كل من مصر والشام.

س: فسر حرص الدولة الأيوبيّة على إنشاء عدد من المدارس في كل من مصر وبلاد الشام.

ج: لإحياء المذهب السني في تلك المنطقة.

س: ما أشهر المدارس في العصر الأيوبي؟

الإجابة:

  • المدرسة الناصرية (القاهرة).
  • المدرسة اليوسفية (دمشق).
  • المدرسة الصلاحية (القدس)

س: عرف المدرسة الناصرية، اليوسفية، الصلاحية المدرسة الناصرية: مدرسة إسلامية أنشأها الأيوبيون في القاهرة.

الإجابة:

  • المدرسة اليوسفية: مدرسة إسلامية أنشأها الأيوبيون في دمشق.
  • المدرسة الصلاحية: مدرسة إسلامية أنشأها الأيوبيون في القدس.

س: علل أولَى صلاح الدين الأيوبي مهمة المدارس من بعده إلى الأوقاف (الأسباب).

  • من أجل إعمارها.
  • والإنفاق على طلابها وعلمائها.

س: ما أثر أو دور هذه المدارس التي أنشأها الأيوبيون؟

ج: كان لها دور كبير في انشاء جيل واع تمكن من تحرير البلاد الإسلامية من سيطرة الفرنجة، وتحرير القدس.

س: عرّف الأوقاف الوقف.

ج: حبس رقبة المال للانتفاع به مع بقاء عينه على مصرف مباح.

س: أذكر أنواع الوقف، مع تعريف كل نوع.

الإجابة:

  • الوقف الذري: الذي يوقفه الشخص لصالح ذريته من بعده للانتفاع به.
  • الوقف الخيري: الذي يوقف على وجوه الخير والمنفعة العامة مثل المدارس.

س: فسر نشاط الحركة الفكرية (العلمية) في الأردن في عهد المعظم عيسى وولده الناصر. أو: لِم أصبحت إمارة الكرك إحدى المراكز العلمية المهمة في الشام في العهد الأيوبي؟

الإجابة:

  • لأن الملك المعظم عيسى كان بارعًا في صنوف الأدب والفقه والشعر فقرّب إليه العلماء وقدّم لهم الهبات والجوائز.
  • سار ابنه الناصر داود على نهجه حيث كان شاعرًا وأديبًا فاهتم بالعلم والعلماء، وشجعهم وأنشأ مكتبة فى الكرك وجمع حوله خيرة رجال الفِكر.

س: فسر سبب قدوم العلماء إلى الكرك في عهد الملك الأيوبي الناصر داود.

ج: بسبب تطور الحياة الفكرية والثقافية لأن الملك الناصر داود سارَ على سيرة والده الملك المُعظم عيسى، فكان شاعراً أديباً حيث اهتم بالعلم والعلماء وشجعهم.

س: أذكر أهم أعمال الملك الناصر داود في الأردن والكرك خاصة.

الإجابة:

  • أسس إمارة أيوبية شملت الأردن ونابلس وأعمال القدس والخليل.
  • اهتم بالعلم والعلماء وشجعهم.
  • أنشأ مكتبة في الكرك.
  • جمع حوله خيرة رجال الفكر حتى أصبحت الكرك إحدى المراكز العلمية في الشام.

س: بين أثر سياسة الأيوبيين في تقدم الحياة العلمية في الأردن.

الإجابة:

  • أدَّت سياستهم إلى تطور الحياة الفكرية والعلمية.
  • أصبحت حواضر الأردن من المراكز العلميّة المهمة في بلاد الشام.
  • نُسب عدد كبير من العلماء إلى حواضر الأردن كالشوبك والكرك وعجلون وباعون، وإربد.
  • صنف العلماء كثيراً من المصنفات التي ساهمت في تقدم الحضارة الإنسانية.

س: أذكر أشهر علماء الأردن في العصر الأيوبي

الإجابة:

  • أبو الفرج بن موفّق الدين الكركي: أشهر الأطباء في عصره من مؤلفاته، انتقل إلى عجلون ثم انتقل إلى دمشق يعالج المرضى، من مؤلفاته: (كتاب الشافي في الطب).
  • محي الدين أحمد الشّافعي فقيه عالم له شهرة في علو الهمة وله مكانة عند الملك الناصر يوسف، تولى وكالة بيت المال في دمشق وتولى قضاء دمياط في مصر حتى وفاته عُرف بقاضي عجلون لتوليه القضاء فيها).
  • من أشهر علماء الكرك: سبط بن الجوزي: كان مؤرخا قدم إلى الكرك وأقام فيها بصحبة الناصر داود من مؤلفاته مرآة الزمان في تاريخ الأعيان.
  • من أشهر علماء الكرك: جمال الدين بن واصل كان مؤرخا قدم إلى الكرك وأقام فيها بصحبة الناصر داود من مؤلفاته مفرج الكروب في أخبار بني أيوب.

س: ما العلم الذي اشتهر به أبو الفرج الكركي؟

ج: الطب.

س: لماذا سمي محي الدين الشافعي بقاضي عجلون؟

ج: لتوليه القضاء فيها.

س: استنتج– أهمية الكرك العلمية في العصر الأيوبي.

الإجابة:

  • تم إنشاء مكتبة الكرك فيها من قبل الملك الناصر داود.
  • قدم إليها المؤرخين والعلماء أمثال سبط بن جوزي وجمال الدين بن واصل.
  • أصبحت إمارة الكرك إحدى المراكز العلمية المهمة في بلاد الشام.
اسم الكتاب المؤلف
الشافي في الطب أبو الفرج الكركي
مفرج الكروب في أخبار بني أيوب جمال الدين بن واصل
مرآة الزمان في تاريخ الأعيان سبط بن الجوزي

⬛️ درس مُقترح للمراجعة: الأردن وحروب الفرنجة


التعليقات

رد واحد على “تلخيص + حل أسئلة درس «الحياة العلمية والثقافية في الأردن في العصر الأيوبي» للصف التاسع – التاريخ – الفصل الثاني”

  1. اجعل اخر السئلة متحان قصير

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

error: