تلخيص وحل أسئلة درس: الحياة الفكرية والعلمية في مصر القديمة – تاريخ 9 أساسي «أردني» الفصل الأول

تلخيص وحل أسئلة درس: الحياة الفكرية والعلمية في مصر القديمة – تاريخ 9 أساسي «أردني» الفصل الأول

بطاقة الدرس:

  • عنوانه: الحياة الفكرية والعلمية في مصر القديمة.
  • ترتيبه: الرابع من الوحدة الأولى «تاريخ الحضارة المصرية القديمة».
  • مادة: التاريخ.
  • الصف: التاسع الأساسي.
  • الفصل الدراسي: الأول.
  • المدارس: الأردنية.
  • الهدف: تلخيص/مراجعة وحل أسئلة.
  • الدرس السابق: الحياة الاجتماعية والاقتصادية في مصر القديمة

الكتابة الهيروغليفية

س: عرف الهيروغليفية؟

ج: هي الكتابة المقدسة التي استخدمها المصريون القدماء على تدوين العلوم والآداب، فكتبوها على ورق البردي، الجدران، والمعابد.

س: من اكتشف حجر الرشيد وفك رموز الأحرف الهيروغيليفية التي عليه؟

ج: العالم الفرنسي شامبليون الذي قدم مع الحملة الفرنسية إلى مصر بقيادة نابليون بونابرت.

المدارس والمكتبات

س: ما هو بيت الحياة لدى المصريون القدماء؟

ج: هي المدارس التي كانت تلتحق بكل معبد نظرا لأهميتها.

س: ما هي مهام المدارس التي كانت تؤديها؟

الإجابة:

  • تدريس مختلف أنواع العلوم والمعارف.
  • حفظ النصوص الدينية اللازمة للطقوس التي كانت تؤدى في المعابد.
  • كانت مكاناً لنسخ النصوص الأصلية للأساطير والطقوس التي ستنقش على جدران المعابد.

س: فسر: اهتم المصريون بإقامة المكتبات داخل المعابد؟

ج: من أجل الحفاظ على جميع الوثائق التي تخص المعابد من كتب في مختلف المعارف والعلوم التي يحتاجها طلاب العلم.

الآداب والعلوم في حضارة مصر القديمة

الآداب:

س: ما هي أهم أنواع الآداب المصري القديم؟

الإجابة:

  • الأدب الديني.
  • الأدب القصصي
  • أدب المديح.

الهندسة:

س: ما هي إنجازات المصريون القدماء في علم الهندسة؟

الإجابة:

  • تعد المنشآت المعمارية وتحديدهم للممتلكات عقب كل فيضان دليل على تقدمهم في هذا العلم.
  • وضعوا التصاميم الهندسية مع قياساتها اللازمة.
  • عرفوا الطريقة الصحيحة لحساب المساحة في المستطيلات والدوائر والمثلثات.
  • أشهر عمائر لهم الأهرامات التي تميزت بالضخامة والدقة.
  • بناء المعابد والمسلات.

علم الحساب:

س: وضح أبرز الإنجازات في علم الحساب؟

الإجابة:

  • معرفة الأرقام الصحيحة والأرقام العشرية والصفر.
  • استخدموا الكسور ومعرفة العمليات الحسابية.
  • معرفة مساحة كل من المربع والمثلث والدائرة وحجم الهرم.
  • قياس الأطوال بالشبر والقدم.
  • حساب ثقل المواد.

علم الفلك:

س: كيف برع المصريون بعلم الفلك؟

الإجابة:

  • تقسم السنة إلى أربع فصول و365 يوم.
  • دراسة حركة الكواكب والأجرام السماوية.
  • درسوا الظواهر الطبيعية المختلفة: كالخسوف والكسوف والمدر والجزر.

الطب:

س: ما الإنجازات الطبية التي حققها المصريون القدماء؟

الإجابة:

  • عرفوا العديد من أمراض الجسد وكيفية علاجها.
  • صنعوا الأدوية من الأعشاب.
  • برعوا في فن التحنيط.

ورقة عمل (4)

س(1): عرف ما يأتي:

  • الهيروغليفية:
  • بيت الحياة:

س (2): ما هي مهام التي كانت تؤديها المدارس في حضارة مصر القديمة؟

س (3): فسر ما يأتي:

  • اهتم المصريين القدماء بإقامة المكتبات داخل المعابد؟
  • برع المصريون القدماء في علم الفلك؟

س (4): ما هي إنجازات المصريون القدماء في كل من:

  • أ– الطب:
  • ب– الحساب:

⇐ درس مُقترح للمراجعة: الحياة السياسية والدينية في مصر القديمة

أضف تعليق

error: