تلخيص + حل أسئلة درس «النظام البيئي» للصف السادس – الجغرافيا – الفصل الثاني

تلخيص + حل أسئلة درس «النظام البيئي» للصف السادس – الجغرافيا – الفصل الثاني

وصلنا إلى الوحدة الرابعة «البيئة» من منهج الجغرافيا للصف السادس –الفصل الثاني– بالمدارس الأردنية؛ فوجدنا الدرس الأول بعنوان: النظام البيئي. وهو الذي سيكون العمل فيه في صفحتنا هذه.

ستجدون تلخيص، حل أسئلة، تجميع معلومات؛ عمل رائِع..

س: ما مفهوم أو تعريف البيئة؟

ج: الوسط الذي يعيش فيه الإنسان والكائنات الحية الأُخرى التي يُؤثر بعضها في بعض ويعتمد كل منها على الآخر في غذائه وحياته.

س: عدد أنواع البيئة مع أقسامها الفرعية.

البيئة الطبيعية:

  • الغلاف الجوي.
  • الغلاف الحيوي.
  • الغلاف الصخري.
  • الغلاف المائي.

البيئة البشرية:

  • المشروعات السكنية.
  • طرق النقل والمواصلات.
  • المشروعات الزراعية.
  • المناجم والتعدين.

س: ما تعريف البيئة الطبيعية؟

ج: البيئة التي أوجدها الله ﷻ وتتكون من أربعة أغلفة رئيسة: الغلاف الجوي والمائي والصخري والحيوي.

س: ما عدد الأغلفة التي تتكون منها البيئة الطبيعية؟ أو «ما أقسام البيئة الطبيعية؟»

الإجابة:

  • الغلاف الجوي: الهواء الذي يحيط بالأرض، معظمه من: الأكسجين – النيتروجين. وفائدته حماية الأرض من الإشعاعات الشمسية الضارة.
  • الغلاف المائي: هو أحد أغلفة الأرض ويتألف من: المحيطات – البحار – البحيرات – الأنهار.
  • الغلاف الصخري: القشرة الصلبة لليابسة التي تتكون من: القارات – الجزر.
  • الغلاف الحيوي: المكان الذي يحوي مختلف أشكال الحياة ويمتد من أعمق بقعة للحياة في البحار إلى أقصى ارتفاع للحياة في الغلاف الجوي. ويتألف الغلاف الحيوي من: النباتات – الحيوانات – الطيور – الناس.

تنبيه #1: الغلاف الحيوي يتداخل مع الأغلفة الأخرى، ويشتمل على العديد من الأنظمة البيئية.

تنبيه #2: يمتد النظام البيئي من: قارة إلى – بركة ماء أو – صخرة صغيرة.

س: ما المقصود أو تعريف النظام البيئي؟

ج: نظام متكامل يتكون من عناصر حية وغير حية ترتبط مع بعضها بعلاقات تكفل بقاءها جميعاً على نحو متوازن.

س: ما تعريف البيئة البشرية؟

ج: كل ما أقامه الإنسان من مشروعات ومنشآت في البيئة التي سخرها له الله ﷻ.

س: ما تعريف الثورة الصناعية؟

ج: التحول في إنتاج: السّلع والخدمات من الطريقة اليدوية إلى استخدام الآلات.

س: ما الأقسام التي تتكون منها البيئة البشرية؟

  • المشروعات السكنية.
  • طرق النقل والمواصلات.
  • المشروعات الزراعية.
  • المناجم والتعدين.

س: اذكر أمثلة على أنشطة بشرية أنشأها الإنسان.

ج: الصناعة – طرق النقل والمواصلات – الزراعة – استخراج البترول (المناجم والتعدين).

س: صنف المكونات الآتية إلى كائنات حية وأخرى غير حية (الغزال الشمس، الأشجار، الماء، الحشرات، الهواء، الأعشاب الصخور الرمال، الطيور).

الإجابة:

  • كائنات حية: الغزال – الأشجار – الحشرات – الأعشاب – الطيور.
  • كائنات غير حية: الشمس – الماء – الهواء – الصخور – الرمال.

س: علل: استغل الإنسان موارد البيئة قديما بصورة محدودة.

ج: قلة إمكاناته – بساطة أدواته.

س: أدى التطور العلمي والتكنولوجي إلى زيادة. أو «أذكر أثر الثورة الصناعية على البيئة البشرية».

ج: زيادة كبيرة في عدد السكان – زيادة استغلال الموارد البيئية – تلوث البيئة.

أضف تعليق

error: