تلخيص + حل أسئلة درس «الحياة الاجتماعية» الصف السابع – التاريخ – الفصل الثاني

تلخيص وحل أسئلة درس الحياة الاجتماعية، الصف السابع الأساسي، مادة التاريخ، الفصل الدراسي الثاني

بطاقة الدرس:

  • درس: الحياة الاجتماعية.
  • ترتيبه: الثَّاني من الوحدة الثالثة «المظاهر الحضارية للدولة الأموية».
  • مادة: التاريخ.
  • الصف: السابع الأساسي.
  • الفصل الدراسي: الثاني.
  • المدارس: الأردنية.
  • الهدف: تلخيص – حل أسئلة.
  • الدَّرس السابِق: الحياة الاقتصادية

س: ما أهم تغير اجتماعي شهده المجتمع الإسلامي في عصر الدولة الأموية بسبب التوسع؟

ج: دخول العديد من الشعوب في الدين الإسلامي، عاشوا مع المسلمين وساهموا في الحضارة.

تنبيه: لم يعرف المجتمع الإسلامي نظام الطبقات كما كان سائدا من قبل في الحضارتين الساسانية والبيزنطية، فالإسلام أكد على المساواة بين الناس.

س: أذكر فئات المجتمع الأموي. أو ما هي مكونات المجتمع في الدولة الأموية؟

ج: العرب (مسلمون، نصاري) – غير العرب (مجوس).

س: أذكر أهم الشخصيات المسيحية التي ساهمت في تطور الدولة الأموية، والتعريف بها.

الإجابة:

  • مريانس: الراهب، وأستاذ خالد بن يزيد بن معاوية في صنعة الطب والكيمياء.
  • يوحنا الدمشقي، في شبابه لازم يزيد بن معاوية وكان مسؤولاً عن إدارة الشؤون المالية في دمشق لأكثر من خليفة.
  • سرجون بن منصور الرومي، كاتب معاوية بن أبي سفيان.
  • ابن وثال عيّنه معاوية بن أبي سفيان على خراج حمص.
  • حسان النبطي كاتب والي العراق الحجاج بن يوسف الثقفي.

تنبيه: عند تعريف أي شخصية مما سبق، نبدأ التعريف بقولنا: من الشخصيات المسيحية التي ساهمت في تطور الدولة الأموية. ثم نذكر المعلومات الواردة في الجواب عن مهنة تلك الشخصية.

س: قارن بين المساكن عمومًا في العصر الراشدي والعصر الأموي.

الإجابة:

  • العصر الراشدي: مساكن بسيطة. والسبب: لتنسجم مع الروح الدينية – ولانشغالهم بالفتوحات.
  • العصر الأموي تغيير في نمط البناء واختلافها من مكان لآخر ومن فئة لأخرى بحيث تتنوع من قصور فخمة إلى بيوت طينية بسيطة. والسبب في التغيير عن العصر الراشدي: تحسن ظروف الناس اقتصاديًا – استفادتهم من خبرات سكان البلاد المفتوحة في بناء المساكن.

س: ما هي أهم السمات التي ميزت مباني الأمويين؟

ج: الزخرفة – الحمامات – البِرَك – الأثاث المنزلي.

س: أذكر ميزات الزخرفة في العمارة الأموية.

الإجابة:

  • اشتهروا بالزخرفة وكساء الأرضيات والجدران بالفسيفساء الزجاجية الملونة.
  • تأثر النقوش الحجرية بالفن البيزنطي.

س: علل: ألحقت الحمامات في العصر الأموي بالقصور والبيوت.

ج: لأنها مهمة في حياة الناس الصحية كمكان للطهارة والنظافة

س: فسر: كان للحمامات الأموية دورًا هامًا في المجال الاجتماعي.

ج: لأنها كانت ملتقى للناس يتبادلون فيها شؤونهم وقضاياهم.

س: ما هي أنواع البرك في العمارة الأموية؟

ج: برك القصور – برك صغيرة ذات نوافير في البيوت – برك خارجية لتجميع المياه.

س: أذكر مثالاً على أشهر البِرَك في العصر الأموي.

ج: بركة قصر الموقر في الأردن

س: فسر اهتمام الأمويين ببناء البرك.

ج: لأنها من مرافق البناء الهامة.

س: ما هي أنواع الأثاث المنزلي الأكثر شيوعا في العصر الأموي؟

ج: البسط المصنوعة من شعر الحيوانات – الوسائد – الكراسي الخشبية.

س: أذكر الأعياد التي كانت شائعة في العصر الأموي.

الإجابة:

  • عيد الفطر وعيد الأضحى (المسلمون).
  • عيد النيروز وعيد المهرجان (الفرس).
  • عيد رأس السنة الميلادية (النصارى).

س: عرّف عيد النيروز.

ج: من أعياد الفرس القديمة يأتي أول أيام الربيع.

س: عرّف عيد المهرجان.

ج: أعياد الفرس القديمة يأتي أول أيام الخريف.

س: علام يدلّ احتفال غير المسلمين بأعيادهم في الدولة الأموية؟

ج: يدل على انتشار الحريّة والتسامح بين أفراد المجتمع في الدولة الأموية.

س: عدّد وسائل الترفيه في العصر الأموي.

الإجابة:

  • سباق الخيل: عن طريق إقامة حلبات لسباق الخيل.
  • تربية الطيور والحيوانات.
  • السباحة.
  • لعبة الشطرنج.
  • رمي النشاب (القوس).
  • المبارزة.
  • صيد الغزلان والطيور

س: من أشهر الخلفاء الأمويين الذين اهتموا بالصيد؟

ج: الخليفة يزيد بن معاوية.

س: من أول من أقام سباق الخيل في العصر الأموي؟

ج: الخليفة هشام بن عبد الملك.

س: فسر: تدريب الصقور على الصيد في العصر الأموي.

ج: بعد الفتوحات الإسلامية اختلط المسلمون مع الروم والفرس واقتبسوا منهم الكثير من طرق الصيد، منها الصيد بالصقور.

س: ماذا تضمنت الرعاية الاجتماعية في العصر الأموي؟ أو ما الهدف منها؟

ج: مكافحة الفقر – مكافحة المرض – مكافحة الجهل

س: أذكر أنواع الرعاية الاجتماعية في الدولة الأموية.

الإجابة:

  • الرعاية الصحية
  • رعاية الفقراء والمحتاجين
  • رعاية التعليم
  • رعاية غير المسلمين
  • احترام المرأة الرعاية الصحية في العصر الأموي.

س: أذكر أهم إنجازات الأمويين في الرعاية الصحية. أو «أذكر مظاهر الرعاية الصحية في الدولة الأموية».

  • توفير الرعاية الصحية لفئات المجتمع الأموي كافة.
  • إنشاء دور الضيافة للمسنين والإنفاق عليهم.
  • الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة.

س: ما هي مظاهر الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة في العصر الأموي؟

الإجابة: بـ:

  • إنشاء ديوان الزمني لأصحاب الأمراض المزمنة كالعمى والشلل والجُذام وتسجيل أسمائهم ومنحهم الرواتب.
  • تعيين عدد من الموظفين لخدمة ذوي الاحتياجات الخاصة

س: عرّف ديوان الزمني.

ج: ديوان أسسته الدولة الأموية خاص بأصحاب الأمراض المزمنة كالعمى والشلل والجذام.

س: أذكر أهم إنجازات الأمويين في رعاية الفقراء والمحتاجين. أو «أذكر أهم مظاهر رعاية الأمويين للفقراء والمحتاجين».

الإجابة:

  • إعالة الأسر التي فقدت معيلها.
  • إعالة كبار السن والعاجزين والمحتاجين.
  • تزويج الشباب الذين لا يملكون صداقًا (مهرا).
  • سداد الديون عن الغارمين في الدين والموتى.

س: ما هي مظاهر توفير الرعاية الصحية لفئات المجتمع الأموي كافة؟

الإجابة: من خلال:

  • بناء المستشفيات في المدن الكبرى لعلاج الرعايا.
  • علاج المرضى في السجون والمناطق النائية.

س: وضح الطريقة التي اتبعها الخلفاء الأمويون في الإنفاق على الفقراء.

الإجابة:

  • إعطاء النفقات في صورة عينية.
  • فقراء الحجاز والعراق يحملون بطاقات خاصة تحدد معوناتهم.

س: أذكر مظاهر اهتمام الأمويين في التعليم.

الإجابة:

  • شمل التعليم جميع فئات المجتمع.
  • إرسال المعلمين إلى القبائل الرحل.
  • تعليم اليتامى.
  • توقير المعلمين.

س: ما العلوم التي ركّز عليها الأمويون في تعليمها للناس كافة؟

ج: أمور الدين – قراءة القرآن – الكتابة – الحساب

س: علام يدل اهتمام الدولة الأموية بغير المسلمين؟

ج: يدل على مبدأ العدالة والمساواة عند الأمويين.

س: أذكر أهم مظاهر اهتمام الأمويين بغير المسلمين.

الإجابة:

  • توليتهم الوظائف المختلفة في الدولة وتقريب الخلفاء لهم.
  • منحهم القروض من بيت المال للاستثمار وبناء المجتمع.
  • الإنفاق على الفقراء والمحتاجين من أهل الذمة من بيت المال.

س: أذكر مثالا على غير المسلمين الذين توظفوا عند الخلفاء.

ج: ابن أثال.

س: عرّف ابن أتال.

ج: من الشخصيات المسيحية في الدولة الأموية كان طبيب الخليفة معاوية بن أبي سفيان.

س: أذكر أهم مظاهر اهتمام الأمويين بالمرأة، مع الأمثلة.

  • مشاركة المرأة في عدة مجالات علمية، مثال:
    • راويات حديث: أم البنين بنت عبد العزيز بن مروان
    • أديبات وشاعرات سكينة بنت الحسين بن علي بن أبي طالب.
    • طبيبات زينب طبيبة بنى أود (طبيبة عيون).
  • مشاركة المرأة في القضايا العامة مثال: مطالبة سودة الهمدانية الخليفة معاوية بعزل الوالي بشر بن أرطأة لعدم معاملته الرعية معاملة حسنة.
  • تقلد النساء للوظائف العامة في الدولة مثال: تعيين (منّة) من قبل الخليفة معاوية لاستلام الحوائج (عرائض الشكوى) التي كان يرفقها الناس للخليفة.

س: علام تدل مشاركة المرأة في القضايا العامة في العصر الأموي؟

ج: يدل على الاهتمام بالمرأة واحترامها في العصر الأموي

س: عرّف الحوائج.

ج: عرائض الشكوى التي يرفقها الناس للخليفة.

س: أذكر أهم مظاهر رعاية الأمويين للطفولة.

الإجابة:

  • توفير التعليم والرعاية الصحية المجانية.
  • الاهتمام بالأيتام وتأمين احتياجاتهم ومن يقوم على خدمتهم.
  • تسجيل أسماء المواليد في ديوان العطاء وتخصيص مبلغ من المال لتربيتهم.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

error:
Scroll to Top