بطاقة الدرس:
- درس: الطاقة في الوطن العربي.
- ترتيبه: السادس «والأخير» من الوِحدة الرابعة «مشكلات بيئية معاصرة» وهو الأخير في المنهج كاملا.
- مادة: الجغرافيا.
- الصف: التاسِع الأساسي.
- الفصل الدراسي: الثاني.
- المدارس: الأردنية.
- الهدف: تلخيص – حل أسئلة.
- الدرس السابق: مشكلة الغذاء في الوطن العربي
س: ما المقصود بكل من الطاقة، والأمن الطاقي؟
الإجابة:
- الطاقة: القدرة على بذل الشغل أو عمل ما.
- الأمن الطاقي: يعني قدرة الدولة وبشكل مستمر على تأمين احتياجاتها من الطاقة من مصادر مختلفة.
س: أذكر مصادر الطاقة وأشكالها؟
الإجابة:
- الطاقة الأحفورية، مثل: النفط، والغاز الطبيعي، والفحم الحجري.
- الطاقة الميكانيكية، مثل: الرياح، والمد والجزر.
- الطاقة الحرارية مثل: الحرارة الجوفية.
- الطاقة الشمسية مثل: السخانات الشمسية.
- الطاقة النووية.
س: ما هي مصادر الطاقة في الوطن العربي؟
الإجابة:
- النفط، حيث 61% من احتياطي النفط يوجد في الوطن العربي في خمس دول عربية هي: السعودية، العراق، الإمارات، الكويت، ليبيا.
- الغاز الطبيعي، يقدر احتياطي الأقطار العربية من الغاز الطبيعي: 28,8% من احتياطي العالم وتعد قطر أكثر دولة عربية إنتاجا للغاز واحتياطيا له، ثم السعودية.
س: ما هي المشكلات التي يعاني منها الأردن في مجال الطاقة؟
الإجابة:
- افتقاره إلى مصادر محلية للطاقة.
- التزايد السكاني الكبير.
- ارتفاع سعر المشتقات النفطية عالمياً.
س: ما هي مصادر الطاقة البديلة في الأردن؟
الإجابة:
- الصخر الزيتي.
- الطاقة الشمسية.
- طاقة الرياح.
س: ما المقصود بالصخر الزيتي؟
ج: هو صخر رسوبي يحتوي على مواد عضوية صلبة على شكل حبيبات ناعمة ذات لون أسود أو بني قابلة للاحتراق أو التقطير.
س: فسر: يعد الصخر الزيتي مصدرا مهما للطاقة في الأردن.
ج: نظراً لاحتوائه على 10% نفط 5% غاز، ويمكن استخدامه بشكل استراتيجي لتوليد الطاقة الكهربائية والصناعات المتعددة.
ورقة عمل:
- س 1: فسر: يعد الصخر الزيتي مصدرا للطاقة في الأردن.
- س 2: تحدث عن مصادر الطاقة في الوطن العربي.
⬛️ درس مُقترح للمراجعة: مشكلة انحسار مياه البحر الميت
اترك تعليقاً