بطاقة المحتوى: الوحدة الخامسة: الفضاء الفصل السابع: النظام الشمسي والفضاء. دروسه: الأرض والشمس والقمر – النظام الشمسي. مادة: العلوم. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. موصى به: حل أسئلة الوحدة الرابعة «الأرض ومواردها» المُفردات أكمل كلا من الجُمَل التالية بالمفردة المناسبة: (المذنب – الكوكب – محور الأرض – الخسوف … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: الوحدة السادسة: المواطنة المسؤولة. مادة: الدراسات الاجتماعية / اجتماعيات. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. موصى به: حل أسئلة وحدة «الأرض والخريطة» تقويم الوحدة السادسة 1. يكمل الطلبة الفراغات الآتية: الأسرة هي أساس المجتمع. يتكون المجتمع من عدة أسر. لكل شخص صفات خاصة تميزه عن الآخرين. أقاربي … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: الوحدة الخامسة: الجغرافيا – الأرض والخريطة. مادة: الدراسات الاجتماعية / اجتماعيات. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. موصى به: حل أسئلة وحدة «الاقتصاد» تقويم الوحدة الخامسة 1. ينظر الطلبة إلى الطائرة في الشكل ثم يدللون على كروية الأرض. مسار الطائرة والظل. 2. يكتب الطلبة نوع الشكل الطبيعي … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: الوحدة الرابعة: الاقتصاد. مادة: الدراسات الاجتماعية / اجتماعيات. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. تقويم الوحدة الرابعة 1. يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يأتي: 1. شراء الدواء من الصيدلية هو: رأس مال. إنتاج. استهلاك. بيع. 2. صناعة الدواء هو: رأس مال. إنتاج. استهلاك. بيع. 3. كان الناس … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: الوحدة الثانية: مناسبات ورحلات. مادة: لغتي الجميلة. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. موصى به: حل أسئلة مراجعة الفصل الرابع «الأمراض والعدوى» نموذج اختبار (2) أَقْرَأُ النَّصَّ بِفَهُم، ثُمَّ أُجِيبُ: عَادَ الرَّسَّامُ فقيرا كَانَ هُناكَ رَسَّامٌ فِي حَالة يُرتَى لَهُ فِيهَا مِنَ الفَقْرِ. فَهُوَ لَمْ يَكُنْ يَفْعَلُ … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: الوحدة الرابعة: الأرض ومواردها. فصل: موارد الأرض. دروسه: المعادن والصخور – الماء مادة: العلوم. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. موصى به: حل أسئلة مراجعة الفصل الرابع «الأمراض والعدوى» الْمُفْرَدَات أكمل كلا من الجمل التالية بالكلمة المناسبة: (الري – موارد الأرض – الصخور النارية – المعدن – … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: الفصل الخامس: التغذية والصحة ⇐ الوحدة الثالثة: صحة الإنسان. دروسه: المحافظة على الصحة – الغذاء والتغذية. مادة: العلوم. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. موصى به: حل أسئلة مراجعة الفصل الرابع «الأمراض والعدوى» المفردات أكمل كلا من الجمل التالية بالكلمة المناسبة: (الرياضة – الأملاح المعدنية – الكربوهيدرات – … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: الفصل الرابع: الأمراض والعدوى ⇐ الوحدة الثالثة: صحة الإنسان. دروسه: الأمراض – العدوى وانتقالها. مادة: العلوم. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة وحل أسئلة. المفردات أكمل كلاً من الجمل التالية بالكلمة المناسبة: (الفيروسات – التطعيم – المَرَضُ – الأنْفُ والفم – المياه الملوثة – المَنَاعَةُ) المرض حالة غير طبيعية … اقرأ المزيد
السؤال الأول: نختار الإجابة الصحيحة فيما يلي: 1. مرض ينتج عن خلل في مستويات الأنسولين التي يفرزها البنكرياس: (أ) الضغط (ب) السُّكري (ج) الحساسية (د) السل 2. عندما تتعرض الصخور للحرارة والضغط ينتج عنها صخور: (أ) رسوبية (ب) متحولة (ج) نارية (د) بركانية 3. المصدر الرئيسي للطاقة في أجسامنا هي: (أ) الدهون (ب) الكربوهيدرات (ج) … اقرأ المزيد
السؤال الأول: ✓ أو ✕ ضع علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (✕) أمام العبارة الخاطئة: ليس من الضروري الحصول على موافقة الآخرين لنسخ أعمالهم واستخدامها. ✕ من الأمثلة على متصفحات الويب الموجودة هي: مايكروسوفت إيدج و جوجل كروم. ✓ محرك بحث Google من محركات البحث الشائعة. ✓ التحقق من تاريخ تحديث المعلومات على الموقع … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: مادة: العلوم. وحداتها: صحة الإنسان – التغذية والصحة – الأرض ومواردها – الفضاء. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة سريعة على شكل أسئلة/اختبارات؛ جميعها مُجاب. الاختبار الأول السؤال الأول: أ. أمامك مجموعة من المصطلحات ضعها في مكانها المناسب: (الصحة – البئر – المرض – المعدن – الكوكب) حالة غير … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: مادة: لغتي الجميلة / اللغة العربية. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة سريعة على شكل أسئلة/اختبارات؛ جميعها مُجاب. الاختبار الأول السؤال الأول: فهم المقروء ذَاتَ يَوْمٍ كَانَ أَسَامَة يَلْعَبُ مَعَ أَصْدِقَائِهِ فِي الْمَدْرَسَةِ فِي حِصّةِ التَّرْبِيَةِ الْبَدَنِيَّةِ. وَبَيْنَمَا كَانَ أُسَامَة يَجْرِي وَيَلْعَبُ وَجَدَ سَاعَةً مُلْقَاةً عَلَى الْأَرْضِ، فَسَلَّمَهَا عَلَى … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: مادة: لغتي الجميلة / اللغة العربية. وحداتها: مناسبات ورحلات. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة سريعة على شكل أسئلة/اختبارات؛ جميعها مُجاب. الاختبار الأول السؤال الأول: فهم المقروء: المدينة المنورة طيبة الطيبة، دار الإسلام الأولى، كانت تسمى قبل الإسلام يثرب؛ حيث كان ينتشر فيها وباء الحمى، فلما هاجر إليها النبي … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: مادة: الدراسات الاجتماعية / الاجتماعيات. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة سريعة على شكل أسئلة/اختبارات؛ جميعها مُجاب. موصى به: مراجعة مُبسَّطة لمنهج الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائي «السعودي» الفصل الثاني الاختبار الأول السؤال الأول: أ. أكملي الفراغات الآتية بوضع الكلمات المساعدة في مكانها المناسب: (كسوف الشمس – السياحة – … اقرأ المزيد
بطاقة المحتوى: مادة: الدراسات الاجتماعية / الاجتماعيات. وحداتها: الاقتصاد – الأرض والخريطة – المواطنة المسؤولة. الصف: الرابع الابتدائي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: مراجعة سريعة على شكل أسئلة/اختبارات؛ جميعها مُجاب. الاختبار الأول السؤال الأول: ضعي علامة (✓) امام الإجابات الصحيحة وعلامة (✕) امام الإجابة الخاطئة: من السلع الضرورية التي نستخدمها في حياتنا الأطعمة والملابس. … اقرأ المزيد