إجابات درس: الأداء الكتابي «تخطيط كتابة الموضوع – قضايا العمل» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

إجابات درس: الأداء الكتابي «تخطيط كتابة الموضوع – قضايا العمل» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

بطاقة الدرس: درس: الأداء الكتابي «تخطيط كتابة الموضوع – في وحدة: قضايا العمل». مادة: لغتي الخالدة / اللغة العربية. الوحدة: الرابعة – قضايا العمل. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: استراتيجية الكتابة «الفن الكتابي – المقال» أولاً: أنفذ التدريبات اللاحقة؛ لكتابة مقال اجتماعي في قضية ما، … اقرأ المزيد

إجابات درس: الأداء الكتابي «تخطيط كتابة الموضوع – أمن وازدهار» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

إجابات درس: الأداء الكتابي «تخطيط كتابة الموضوع» لغتي ثالث متوسط «سعودي» فصل ٢

بطاقة الدرس: درس: الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع. مادة: لغتي الخالدة / اللغة العربية. الصف: الثالث المتوسط. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس/المناهج: السعودية. الهدف: الإجابة على أسئلة الدرس. الدرس السابق: استراتيجية الكتابة: عناصر الفن الكتابي (بسط الموجز) س: أُنفذ التدريبات أدناه؛ لأتوسع في بسط الموضوع المختار مما يأتي: الحوار الوطني طريق للتقدم والازدهار. من شعارات أمن … اقرأ المزيد

الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع – لغتي ٢ متوسط «سعودي» فصل أول

الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع

مَراحِلَ عَمَلِيَّةِ الكِتابَةِ مَرْحَلَةٍ مَا قَبْلَ الكِتابة (الاستعدادُ وَالتَّخْطِيط). مَرْحَلةُ الكِتَابَةِ الْفِعْلِيَّةِ (كِتابَةُ المُسَوَّدَةِ). مَرْحَلَةُ مَا بَعْدَ الكِتَابَةِ (المُرَاجَعَةُ وَالْإِنْتاجُ). لماذَا سأكتب المَوضُوعَ؟ مَا الَّذِي أُرِيدُ قَوْلَهُ وَكِتَابَتَهُ فِي المَوْضُوع؟ لِمَن سأكتب المَوضُوعَ؟ كَيْفَ سَأَعْرِضُ الْمَوْضُوعَ؟ – أَكتُبُ أَفْكَارِي وَمَعْلُومَاتِي عَلَى الوَرَقِ، كَمَا تَرِدُ إِلَى العَقْلِ دُوْنَ الاهْتِمَامِ بِتَسَلْسَلِهَا أَوْ تَصْحِيحِ الْأَخْطَاءِ فِيها: – أَجْمَعُ … اقرأ المزيد

error: