وننتقل إلى الدرس الثاني من الوحدة الثالثة؛ وهو بعنوان: الخصائص السكانية للدول المتقدمة والدول النامية. وهو من الدروس المقررة على طلبة وطالبات الصف السابع الأساسي، بالمدارس الأردنية، بمادة الجغرافيا، بالفصل الدراسي الثاني. هنا سوف نقوم بعمل شرح مُبسَّط، وملخَّص، وحل أسئلة من هذا الدرس. ويُمكنكم أيضًا أن تجدوا الدرس السابق؛ وهو درس: سكان العالم وتوزيعهم … اقرأ المزيد
وفي الدراسات الاجتماعية المقررة على الصف الثالث الإعدادي سنجِد قِسم الجغرافيا –بالفصل الدراسي الثاني–، وفيها سنقوم بمراجعة وتدريبات عامة وشاملة على الوحدة الثانية «نماذج لبعض الدول النامية والمتقدمة». جمهورية الهند س–1: سؤال الخريطة س–2: أكمل العبارات الآتية بما يناسبها: تحيط المياه بالهند من جميع الجهات عدا جهة… تمتد سهول نهر… شمال شرق الهند بينما يمتد … اقرأ المزيد
وصلتم معنا إلى الدرس الثالث؛ رائِع. انه عن جمهورية نيجيريا الاتحادية (من الدول النامية). وهي الضَّيف الثالث بعد البرازيل والهند في مقرر الجغرافيا/الدراسات الاجتماعية على طلبة وطالبات الصف الثالث الإعدادي؛ بالترم الثاني. والآن نوفر لكم تدريبات في غاية الأهمية على هذا الدرس؛ تشمل أسئلة متنوعة الصيغ لكي تكونوا على أهبة الاستعداد للامتحانات النهائية يا شباب. … اقرأ المزيد
ونَمُرّ وإياكُم بالدرس الثاني؛ وهو بعنوان: جمهورية البرازيل الاتحادية (من الدول النامية). وهو أحد الدروس التي أقرَّتها وزارة التربية والتعليم في مصر على طلاب الصف الثالث الإعدادي بفصله الدراسي الثاني. فإذا كنتم ذاكرتم الدرس جيدًا وراجعتموه، فلا تبرحوا هذه الصفحة إلا بعد الإجابة عن هذه الأسئلة، والتي تُعَد بمثابة تدريبات قولية على هذا الدرس. س-1: … اقرأ المزيد
في الوحدة الثانية «نماذج من الدول النامية والمتقدمة»؛ سنجِد الدرس الأول بعنوان: جمهورية الهند (من الدول النامية). وهو ضمن ما تم إقراره في المنهج الدراسي لطلاب– الصف الثالث الإعدادي في الترم الثاني من مادة الدراسات الاجتماعية. فما رأيكم أن ندعوكم –بعد المذاكرة الجيدة– أن نصحبكم في جول مكوَّنة من الكثير من الأسئلة، متعددة الصيغ؛ لتختبروا … اقرأ المزيد