بطاقة المحتوى: الوحدة الثامنة: الأنشطة الاقتصادية دروسها: الزراعة والرعي – الصناعة والتجارة والخدمات مادة: الدراسات الاجتماعية / الاجتماعيات. الصف: الخامس الابتدائي – السعودية. الفصل الدراسي: الثالث. الهدف: إجابة الأسئلة. 1. يربط الطلبة بين المادة الخام في القائمة (أ) وما يناسبها من المُنتَج الصناعي في القائمة (ب) باستعمال الأرقام أ. المادة الخام ب. المنتج الصناعي 1. … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: الدرس [الفصل السادس]: الأنشطة الخدماتية. ترتيبه: الثاني من الوحدة الثالثة «الأنشطة الاقتصادية». مادة: الجغرافيا. الصف: العاشر الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص + حل أسئلة. الدرس السابق: الأنشطة الإنتاجية أولا: التجارة س: ما المقصود بالتجارة؟ ج: هي التبادل الطوعي للسلع والخدمات وتكون في السوق وتعد من الأنشطة الاقتصادية التي تطورت عبر … اقرأ المزيد
بطاقة الدرس: الدرس [الفصل الخامس]: الأنشطة الإنتاجية. ترتيبه: الأول من الوحدة الثالثة «الأنشطة الاقتصادية». مادة: الجغرافيا. الصف: العاشر الأساسي. الفصل الدراسي: الثاني. المدارس: الأردنية. الهدف: مراجعة/تلخيص + حل أسئلة. أولاً: الزراعة س: لماذا تعد الزراعة من أهم القطاعات الإنتاجية على مر العصور في مراحل التنمية كافة؟ الإجابة: مصدر غذاء للإنسان. نظام حياة وأسلوب معيشة ومصدر … اقرأ المزيد
انتهينا من الدروس المُنفردة، وها هي المراجعة الكاملة الشاملة؛ وهي على الوحدة الأولى «الموارد والأنشطة الاقتصادية في العالم» –التي نقصدها– بكل ما اشتملت عليه من دروس ومعلومات. هنا سوف نطرح عليك كل ما يُمكِن من أسئلة –على ما نظن– باستثناء الخرائِط؛ فالأمر يختلف من خريطة لأُخرى. س–1: أكمل الجداول الآتية: أولى قارات العالم في إنتاج … اقرأ المزيد